活动二：
绒球娃娃。教学目标：
学会用毛线制作绒球娃娃。
教学重难点：
学会用毛线制作绒球娃娃。
教学准备：纸。
教学方法：实践法。
教学过程：一、导入。
说起绒球，同学们一定不陌生，在我们的帽子、围巾、毛衣上大概经常能见到它们的影子。其实，如果我们能多花点时间、花点心思，我们就能让普通的绒球焕发出新的生命力。在这次主题活动中，我们将学习绒球及绒球娃娃的制作方法，准备好材料、工具，一起来活动吧！
二、学做绒球。
我们先认识下工具和材料。
实践体验：做好活动准备，阅读制作步骤，和老师一起制作。
拓展：你还能做出其他的花式吗？试一试。
三、皮卡丘和小鱼。
1、实践体验：做好活动准备，阅读制作步骤。
2、学生和老师一起制作。
3、思考：在制作的时候我们要注意些什么？
4、拓展：可以设计一些自己感兴趣的绒球娃娃。
四、可爱的狮子。
2、学生和老师一起制作。
3、思考：在制作的时候我们要注意些什么？
4、拓展：你还有什么创意吗？
人教版小学语文三年级上册三年级语文上册综合测试题
三年级语文上册综合测试题。一 听写词语 二 选择正确的选项，并用不是正确的选项组词 jiajia 装 chaozhao 霞 huanghuang 眼 评坪 价 分 辨瓣 干 燥躁 三 将下列字加上偏旁，组成新的字并组词 高方扁朱某寺录乔四 照样子，写词语 例 圆溜溜。例 严严实实。例 嫩绿。五 补充...
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三年级上册研综考试试卷
共群小学2015 2016学年度第一学期期末考查。三年级研综试题。班级姓名分数等级。一 选择题 20分 1.在综合实践活动中，小组成员之间最正确的关系是 a.有分工合作的精神 b.有创新的精神c.有自主的意识。2.综合实践活动计划的拟定，重点要写清 a.研究成员及分工b.具体内容 c.方法步骤。二 ...