南辕北辙
五、我会用加点字仿写句子。（10分）
1、我看到的杨桃不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
2、看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
六、请写出本单元描写思想方面的三个谚语。（9分）六、选一选，填一填。
锐利锋利 1、这把小刀很（ ）削起木头来一点也不费劲。
2、翠鸟有一双（ ）的眼睛，连机灵的小鱼都很难逃脱。
希望失望愿望
3、这节课，老师没有叫我回答问题，我很（ ）4、我（ ）这个周末能借到那本我喜欢的书。
5、这个生日，我要跟妈妈一起过，这是我的（ ）峰堆中学学校荣金莲题目**：自拟）
七、画出下列句子中用得不恰当的词，把正确的词写在括号里。（8分）（1）人民的生活水平比过去增加了。
（2）全校学生参观了“手拉手献爱心”的活动。
（3）我们要爱护粮食。
（4）我们要养成早晚刷牙的好行为。
八、把下列反问句改成陈述句。（4分）
例：零食吃多了，主食还能吃得下吗？
零食吃多了，主食就吃不下。
1、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
2、这幅画不是画得很好吗？
八、句子加工厂（按要求完成句子）。
1、翠鸟注视着水面。（扩句）
2、小鱼这样机灵，小鱼难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（用上关联词，合成一句话）
3、翠鸟蹬开苇秆，飞过去。（改成比喻句）
九．阅读短文，完成练习。（16分）
秋天，山上果实累累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上有一片野果子树。
一些果子成熟了，有红的山楂；有豌豆般大小的树头红；有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算是金莲子了。你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身长满细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴里一尝，酸甜可口，吃了还想吃。
1、这段话共有句。
2、全段围绕哪一句话写的？请抄下来。
3、从短文中找出一个比喻句，用“~~画出来。
4、 这段话主要写了山上的果子很 ，有。
5、文中的“……表示的意思是。
三年级语文第五周
新学堂三年级语文第五周教案。学科 三年级语文第二单元第二讲 1.生字。2.多音字。m ng 蒙骗zhu 爪子d i 逮住 蒙爪逮。m ng 蒙古zhu 爪牙d i 逮捕 ch ng 场面 ji o 角落q 奇怪 场角奇。ch ng 场院 ju 角色j 奇数 2.近反义词。3.词语拓展。4.主题解说。...
三年级语文作业第五周
要求 语文作业资源收集要具体化。在 中要填写具体训练项目 作业管理 作业评价 原要求 要用 附件 形式附在 后面 新要求 可以着重写一个或二个方面 围绕目标指向的主动性 坚持性 认真度 专注度 自信心等方面选择一个去设计 如短文训练，要写清本次训练的篇目名称，完成的题号 题目。镇江市桃园中心小学国家...
三年级语文第五周周清试卷
姓名 分数 一 看拼音写词语。li n p ng z sh d o y ng ch t ng sh u zh d i t xi n x t n q gu ng ji hu b n hu x n s ng q ji zh x j n o n t o sh ng xi ng t b ng l n 二 比...