1、一身的羽毛，一对的（ ）加上尾巴，凑成了的小燕子。这段话是对燕子的描写。
2、我积累的描写春天的优美句子是：“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。”这句话采用了（ ）的手法，把当作人来写。
3、燕子的特点是。
4、《 的作者是（ ）代的（ ）这首诗描写（ ）赞美（ ）描写柳树的诗句是有一句诗巧妙地比喻了春风，这句诗是这首诗把比作（ ）把比作把（ ）比作（ ）
5、《 是一首（ ）它的作者是（ ）的（ ）赞美了。
）。当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开时，你会吟咏这句诗：（
）。“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”出自的《 》
6、本学期，我学习的和保护环境有关的课文有。
其中和保护动物有关的是反映人们对待植物不同态度的文章是。
7、（ 鸣声（ ）爱贴着水面（ ）一眨眼，又轻轻地停在（ ）上了。这句话准确生动的写出了。
8、它一双的眼睛下面，长着一张的嘴。
9、“翠鸟蹬开苇秆，像起小鱼，（ 着水面往远处飞走了。”这句话运用了（ ）写出了。
10、“纷纷”、“冒着”、“顶着”、“踏着”、“四处”从这些词语中，我体会到（
11、我想对贝蒂说。
12、学了我受到的启发是我想对小村庄的人说小村庄发生变化的原因是。
13、“大雨没喘气儿”是个（ ）句，意思是。
14、蝴蝶在花间飞舞，蜻蜓在水面翻飞。你能将这种景象用一句诗来表达吗？（
15、看到古木参天、杜鹃声声的森林景色，使我想起一句诗。
16、描写夏日时节，白鹭黄鹂在水田、林木之间飞翔、歌唱的诗句是：（
17、回到老家，看到雨中山村，村路环曲、板桥横斜，小溪沿岸是翠绿的竹子，偶尔传来几声鸡叫，我想起一句诗。
18、描写斑斑点点的苍苔分散在池边，树木枝间的黄鹂在欢快地鸣叫的诗句是：（
19、我能设计保护环境的标语。
20、《亡羊补牢》中“亡”的意思是：（ 牢的意思是这则寓言告诉我们。
21、学了《南辕北辙》，我想对去楚国的那个人说这则寓言告诉我们：（
22、《惊弓之鸟》的意思是比喻。
这个（ ）故事告诉我们：（
23、更羸是古时候（ ）有名的更羸：善于观察，善于分析。
24、《画杨桃》告诉我们你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”这是父亲经常叮嘱我的话，他告诉我们。
25、《想别人没想到的》告诉我们。
26、我常常用这条谚语劝告好朋友无论做什么事都要亲自尝试。
27、妹妹做事没有恒心，常常半途而废，我把这条谚语放在他的书桌上。
28、我劝告同学不怕风雨，努力锻炼自己的意志时，总是这样对他说“（
29、告诉同学不要只看事物的表面，要看事物的本质，你可以对他说：“（
30、小错误要及时改正，因为。
31、《和时间赛跑》告诉我们这一课的中心句是。
32、老师请我们来布置教室，我准备在墙壁上张贴这样一条格言。
），来体醒大家珍惜时间。
33、本册中，我认识了（宽容友善）的克莱谛，（自尊、好强、不服输）的小柱子，（待人真诚、无私助人）的阮恒，（知错改错）的小彼得，（尊重国旗、热爱祖国）的中国留学生，（善良热情）的非洲少年，（尊重科学、反对迷信）的西门豹，（不怕危险、甘于奉献）的女娲。
34、《争吵》告诉我们：（朋友之间要相互谅解、彼此宽容）。我”和克莱谛都说在外面等着对方，俩人想的却不一样，“我”想的是（如何防御），克莱谛想的是（怎样和“我”重归于好）
35、《绝招》告诉我们的道理：（只要勤学苦练，就能练就一身好本领；要练，就练对自己有用的本领。）
36、给以下多音字注音并组词。
咽yān(咽喉)、yàn(咽唾沫)、yè(呜咽)
塞sāi(瓶塞)、sài(要塞)、sè(堵塞)
37、《可贵的沉默》中“极为珍贵的东西”指（回报父母的爱）。
38、为什么说这一片沉默是可贵的？（因为孩子们知道自己做的不好，感到很难为情，有了要回报父母的爱的意识）。
39、学了《可贵的沉默》，我知道了（要关心父母、关心别人）。
40、《她是我的朋友》告诉我们：（朋友之间要相互帮助，无私奉献）。
41、七颗钻石象征（爱心，美好的心灵），（爱心）使水罐发生了一次次神奇的变化。从水罐的一次次变化中，我体会到（爱心能够创造奇迹）。
42、小彼得的妈妈在账单上都写上了“0芬尼”，她是想告诉小彼得（母爱是无私无价的）。这篇课文告诉我们（母爱是无私无价的，我们要主动帮父母做事）。我想用（唐）代诗人（孟郊）的诗赞颂母爱的伟大：
（谁言寸草心，报得三春晖）。
43、《太阳》是一篇（科普短文），介绍了太阳（远、大、热）的特点，说明（太阳和人类有着非常密切的关系）。
44、在介绍太阳的特点时，运用了（列数字、举例子、作比较、打比方）等多种说明方法。
45、《太阳》一课的中心句是：（没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。）最能说明人类和太阳关系密切的句子是：（没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。）
46、《月球之谜》是一篇介绍（月球知识）的文章。美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：（这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。
月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。）
47、我积累的一些描写月亮的古诗句：（小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。）
48、《我家跨上了“信息高速路”》中的“信息高速路”指的是（电脑网络）。
49、带“晴”字的气象谚语有：（夜里星光明，明朝依旧晴；久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。）带“雨”字的气象谚语有（日落星光明，无雨必有风；有雨山戴帽，无雨山没腰；久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
）50、学了《太阳是大家的》，我感受到：（世界是大家的，只有各国和睦相处，我们的生活才会更美好。）
51、在《一面五星红旗》这一课中，面包店老板对“我”的态度发生了巨大变化，是因为（我宁愿饿死，也不愿用国旗换面包的举动打动了老板）。在老板告诉我可以用国旗换面包时，我久久地凝（níng）视着手中的五星红旗，这时的“我”心中想的是（我宁愿饿死，也不拿国旗换面包）。我想对那个面包店的老板说：
（“谢谢你！你让我明白了只有热爱自己祖国的人，才能受到别人的尊重”。）学了这一课，我知道了（要尊重国旗，热爱祖国）。
52、《国旗法》规定：（国旗）是中华民族的象征，每个公民和组织，都应该（尊重和爱护）国旗。平时我们尊重爱护国旗的做法有：（一、升国旗时要行队礼。二、不在国旗上乱写乱画）。
53、我想用几句话夸夸卖木雕的少年：（黑人少年，你的善良热情让我们深深感受到非洲人民对中国人民的友谊，我们永远是好朋友！）
54、非洲少年送给我的虽然只是一个小小的象墩，但却包含着深深的情意，真是“（千里送鹅毛，礼轻情意重）”啊！
55、中国国际救援队在阿尔及利亚遭遇**灾害的时候，不怕危险，赶赴受灾最严重的布迈尔代斯迅速展开救援。这让阿尔及利亚人看到了中阿之间的深深情意，真是：“（岁寒知松柏，患难见真情）”啊！
三年级综合复习题
4 按规律填数 5 把一根木头锯成小段，一共锯了28分钟，已知每锯开一段需要4分钟，这根木头锯成了 段。6 在路的一侧栽树苗，先在路的一端栽一棵，以后每隔5米栽一棵，从起点到终点一共栽了10棵，这条道路有 米。7 烤面包的架子上一次最多只能放两个面包，烤一个面包的一面需要2分钟，那么烤三个面包最少需...
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三年级语文复习题。一 看拼音写词语。w n z qi n h ngz ng ti n 的春天为沿河路的景色了几分生机，pi n pi n q w 在阳光的照射下，几只蝴蝶在花丛中孩子们在尽情地嬉戏。h y n yu s 的老大爷 老大妈利用业余的时间组成娱乐团，有的唱歌 有。q ng b z j n...
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