小学三年级上册语文课文内容复习。
5、灰雀。这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子的故事。这个故事体现了列宁善解人意、对孩子的尊重、爱护以及男孩的诚实与天真。
通过“每次”“都要”“经常”这些关键词语体现出列宁对灰雀的喜爱。当灰雀丢失时，通过“找遍”一词表明他对灰雀的着急担心。在与男孩的对话中，体会到列宁对灰雀的喜爱和关心。
列宁与男孩的对话，耐心而又得体，表现了列宁对孩子的尊重和爱护。
男孩说：“没。我没看见。”说这话时，他心里可能在担心列宁知道灰雀是他捉走的，想说又不说。
为什么说男孩是诚实的？1、男孩听了列宁的话，见到她着急、担心、惋惜的样子，内心受到了感染，认识到自己所犯的错误。2、男孩肯定的说灰雀“一定会飞回来的”，第二天，灰雀果然飞了回来。
表明男孩及时改正自己的错误，是个明辨是非、诚实守信的好孩子。3、送回灰雀以后，“那个男孩站在白桦树旁，低着头”，表明他仍在为自己的错误感到惭愧。
本课要掌握的词语：郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实。
6、小摄影师。
这篇课文讲述的是少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没有带胶卷未照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。
本课要掌握的词语：突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告。
7、奇怪的石头。
这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。这个故事体现了李四光勤于思考、善于动脑，数十年执着求索的可贵品质。
本科要掌握的词语：奇怪、著名、地质学家、捉迷藏、悄悄、躲闪、严严实实、转来转去、兴趣、平整、推动、旅行、考察、秦岭、遗迹、研究、成果、震惊。
8、我不能失信这篇课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。
第二单元习作是写熟悉的人的一件事。
习作要求：1、写清楚熟悉的人的一件事。
2、要写值得写的事，并从这件事上能看出熟悉的人的品质。
成语故事。闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
祖狄后来当上了将军，也打了不少胜仗，得到百姓的拥护和爱戴，这些成就的取得都与他胸怀大志、奋发努力是分不开的。
三年级语文上册期末测试卷（c卷）
一、读拼音，选字组词。（ 12分 ）
谦造玩或简引烈人采者
注研耍究创虚兴目高单
wán shuhuò zhjiǎn dān yǐn rén zhù mù
yán jichuànɡ zào qiān xxìnɡ ɡo cǎi liè
二、给红色字选择正确的读音。（ 6分 ）
相似（sì shì） 给予（ɡěi jǐ） 相信（xiānɡ xiànɡ）
似的（sì shì） 送给（ɡěi jǐ） 相册（xiānɡ xiànɡ）
三、选字填空。（ 6分 ）
拣俭检捡）查菜叶朴挑
交郊胶教）水外书给。
代戴带） 领帽子表佩
四、选择恰当的词语填空。（ 8分 ）
洁白铅笔金黄信纸漆黑小树湛蓝小鱼。
一条条一枝枝的夜晚的羽毛。
一张张一棵棵的麦浪的天空。
五、在横线上填上合适的词语。（ 4分 ）
例： 四季春天秋天冬天
1荔枝橘子苹果水蜜桃。
2洗衣机电视机电风扇消毒柜电冰箱。
3二胡钢琴笛子手风琴小提琴。
4大米小麦玉米高粱大豆。
六、写出下列句子中红色词语的反义词。（ 5分 ）
1．不管严寒，还是（ ）他都坚持锻炼身体。
2．爱迪生不怕（ ）终于成功地发明了电灯。
3．秋天，天气凉爽；夏天，天气（ ）
4．他很（ ）大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。
5．我们到（ ）的地方去，要注意安全。
七、按要求改写句子。（ 5分 ）
1．孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？）
2．烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句：
“被”字句：
3．我不能说谎。（改为反问句）
4．月亮挂在天空中。（改为比喻句）
八、默写古诗，回答问题。
望天门山。 4分 ）
1．这首诗的作者是代诗人2分 ）
2．诗中表示颜色的词有和1分 ）
3．“孤帆”的意思是后两句的意思是。
3分 ）4．诗中的“楚江”指1分 ）
九、阅读短文，回答问题。
一）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。
在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。
故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1．“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？（ 2分 ）
2．文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。（ 4分 ）
二）秋天的时候，大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿。
意飞了。“我真的很累了，飞不动了。”他向妈妈撒娇。
妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿停歇停留）在芦苇丛中。
轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。他说：“妈妈，我们就在这。
儿过冬吧。”
“不行。”妈妈很（严厉严格严肃）地说，“我们要被冻死的。”
可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来了一段芦苇，做了只小芦笛，吹。
起来，真好听。
“妈妈吹芦笛给你听，你跟妈妈慢慢飞，好吗？”
小雁点点头。于是，在芦笛的“笛笛”声中，小雁跟着妈妈起飞了。可。
飞不多远，小雁又飞不动了。这时候天下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背。
着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。
长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹。
芦笛，我要听嘛，我要听。”
这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下……
终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上（落栽掉）
了下来。小雁也重重地掉下来了。
“你把我摔疼了。”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说。
不了了，只有她那带血的嘴里含着的小芦笛，在微微地颤抖……
1．给红色的字选择正确的读音。（ 2分 ）
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