一、基础乐园。（５分）1.读拼音，写词语。（１分）
小翠鸟有一双ｒｕì的眼睛，它ｆùｂ的羽毛像赤褐色的它的家在那ｄǒｕ的ｓｈí之上。它是我们的好péｎɡ
2.选字组词。（８分）成诚城。
）实（）市胸有（）竹真心（）意历厉沥。
）青挂（）再接再（）（经磨难3.查字典，并填空。（８分）
张”，用部首法应先查___部，再查___画，其中第四笔是___
张”在字典中的解释有：①陈设，铺排；②使合拢的东西分开；③扩大，夸张；④看，望；⑤姓；⑥商店开业；⑦量词。它有“一张小嘴”和“张口结舌”中，应分别选第___种解释。
写出三个带“张”字的成语4.帮迷路的“望”找到回家的路。（５分）愿望失望渴望盼望希望（１）他从小就（）做一名医生。
２）经过自己的努力，小刚实现了自己的（）。我要努力上进，不能让家人（）。我急切地（）着春天的到来。
（５我（）有一片属于自己的天地。5.读句子，在括号里写出加点词的反义词。
（６分）
１）这条公路修好之后非常漂亮，它宽阔而不（），平坦而不（）。瞧，这条沥青路笔直地伸向了远方，只在一个地方（）成了马蹄形。（３为了让花草树木不被破坏，我们每个人都应该自觉地（）它。
４）看见这条路的人谁都没有责备他们，而是异口同声地（）道：“筑这条路的人有一颗（）而不低贱的心。”
.补充下列诗句。（４分）
１）万壑树参天王维）（２池上碧苔三四点晏殊点水蜻蜓款款飞。（杜甫竹溪村路板桥斜。（王建）7.按要求完成下列句子练习。（１分）
１）载着燕子的列车带着人类的友情驶向远方。（缩句一棵橡树长得那么粗壮、挺拔。（改为比喻句。
３）当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。（改为把字句）
行人赞叹筑路者。（扩句）
二、口语交际。（６分）
8.丽丽在去外婆家的路上巧遇冬冬，他们在路上聊起了天。请你根据情境补充对话，注意对话要表达爱护小动物的主题。
丽丽在去外婆家的路上遇见了冬冬，她热情地和他打招呼。丽丽冬冬：我在用网捕鸟呢！
丽丽冬冬：我知道自己错了，这就把网到的鸟儿放飞！丽丽最后，丽丽高兴地和冬冬道别，继续向外婆家走去。三、阅读空间。（１分）地球就诊记。
地球在织女星的陪伴下走进了五官科。经过两个多小时的仔细检查，主任医师天王星告诉他一个可怕的结果：地球的耳朵被垃圾堵死约３０万立方千米；鼻子里都是废水，大约要１０年才能排完；喉咙也因严重缺乏淡水导致发炎。
而随着淡水的减少，废水的增多，病情有可能恶化。地球听到这一连串的噩（è）耗，潸（ｓｈ然泪下。他伤心过后感到眼睛很痛，天王星忙叫织女星送地球到眼科去找海王星大夫。
来到眼科，海王星对地球的眼睛进行了一次细致的检查。眼科的检查报告仍然很糟糕：地球眼睛严重近视，达３０亿度之高，而且眼球处于一种高度燃烧状态。海王星把情况告诉地球，并询问病源。
地球告诉海王星：“人类发明了一种含氟利昂的制冷剂。它给人们带来了很多方便，却对我的保护伞——臭氧层造成了致命的伤害。
没有保护伞，紫外线就直接射在了我的眼睛上。而眼睛处于灼热状态则是因为我的“毛发”减少，无法进行光合作用，使二氧化碳大量遗留在身体表面。特别是眼睛旁，那是二氧化碳的密集之处，所以”
9.短文第一自然段主要写了第。
二、三自然段主要写了分）
10.地球的“毛发”指的是什么？它具有什么作用？
（４分11.短文主要运用了什么说明方法？请你举例说明。
（４分12.请你简单地谈一谈读了这篇短文以后的感受。（２分。
四、习作天地。（２分）
13.你喜欢小动物吗？你是怎样爱护它们的呢？请以“我的亲密伙伴”为题，写一篇习作，表达出你对小动物的喜爱之情。字数在左右。
摘自《学习周报》）参***。
三年级第二学期语文第二单元达标检测》：一、基础乐园。
1.锐利腹部衬衫陡峭石壁朋友2.诚城成诚沥历厉历3.
弓4撇⑦②东张西望张牙舞爪张灯结彩4.（1）希望（2）愿望（3）失望（4）盼望（5）渴望5.（1）狭窄崎驱（2）弯曲（3）保护（4）称赞高尚6.
（1）千山响杜鹃（2）叶底黄鹂一两声（3）穿花蛱蝶深深见（4）雨里鸡鸣一两家7.（1）列车驶向远方。（2）一棵橡树长得那么粗壮、挺拔，好像草原的哨兵一样。
（3）当地气温骤降，风雪不止，几乎把所有昆虫都冻死了。（4）来来往往的行人异口同声地赞叹富有环保意识的筑路者。
二、口语交际。
8.丽丽：冬冬你好，很高兴在这里见到你，你在做什么呢？
丽丽：小鸟是人类的朋友，我们应该保护它。你怎么能做伤害它的事情呢？丽丽：这才对嘛！让我们一起保护鸟类，和鸟类和谐共处吧！三、阅读空间。
9.地球因受到人们乱丢垃圾、排废水、不节约用水等行为的破坏而导致五官发生病变。地球因二氧化碳排放量大等原因而出现眼病。
10.地球的“毛发”指植物；它能进行光合作用。11.
短文主要运用了列数字的说明方法。如：地球的耳朵被垃圾堵死约有30万立方千米；鼻子里都是废水，大约要10年才能排完。
12.示例：我觉得我们应该马上行动起来，保护生态环境、保护地球、保护我们赖以生存的家园。
四、习作天地13.略。
三年级第二学期语文第三单元达标检测
一 读拼音，写词语。8分 y 二 组词。分 悔 诲 烈 裂 要y y 处。三 读句子，写出加点词的反义词。分 我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。2.飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。老师和颜悦色地说 提起杨桃，大家都很熟悉。四 按要求写句子。分 大雁飞过来。扩句 那只羊被狼叼走了...
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4.我忽然觉得自己就是一朵荷花，穿着站在阳光里。一阵微风吹过来，我就随风摆动。不光是我一朵，一池的荷花都在分 六 口语交际 分 愉快的寒假生活已经结束了。在寒假中你一定遇到过一些有趣的事情，写下来和大家一起分享吧。七 课外阅读。分 露珠赞。我喜欢露珠，我赞美它。每年夏秋之际，我喜欢到野外散步。此时残...
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一 读拼音，写词语。分 二 组词。分 掠 惊 睛 蜻 泳 咏 栽 裁 三 在括号里填上合适的词。分 一 清香一 珍珠一 微风一 画卷一 新月一 清泉。四 按要求写句子。分 1.小燕子带来了温暖的春天。改为 把 字句改为 被 字句。2.难道是有许多快乐的孩子，躲在什么地方吹泡泡玩儿吗？改为陈述句3.蜻...