一、 读拼音，写词语。
二、选择正确的读音。
1）假日儿童节学校不放假，我们怎么办？
2）下课后我还要去图书馆还书。
3）我们朝着朝霞的方向前进。
4)奶奶拿着大扇子，扇走了我身边的蚊子。
5）我们互相手拉着手照了一张相。
6）爸爸出差去西安了，我每天待在家里期待着爸爸能早些回家。
三、选词填空。
瓣辨带戴钩钓。
1）陈明从小生长在农村，他能分（ ）出田里种的是小麦还是大麦。
2）奶奶（ ）上老化眼镜，看了又看，终于发现花上有一些虫子。
3）弟弟目不转睛的看着填空，惊讶地说：“姐姐，月亮真的变成细（ ）了。”
居然果然。1）昨天天气预报说今天下雨，今天（ ）下雨了。
2）上次语文考试我以为会很差，成绩出来，我（ ）考了第一。
推测推断大概大致证实证明适宜适应。
1）今天的天气这么糟糕，我（ ）他应该不会出门。
2）昨天我出去办事了晚上九点左右才回家。
3）我们要用实际行动来（ ）我们一定能做到。
4）他刚刚转到这所学校，还不太这里的环境。
耐心细心虚心。
1）做算术题特别要（ ）不然容易出错。
2）帮助别人要有（ ）听取别人意见要。
陆续继续连续。
1）科学家们已经（ ）工作了两天两夜。
2）这些花在二十四小时内（ ）开放。
3）在这次比赛中我国女排取得了优异的成绩，希望她们能（ ）努力。
四、照样子，用带点的词语造句。
1）小路上走来了许多学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族的德昂族的，还有汉族的。
2)我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬………
3）多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
五、仿写句子。
1）无论蜜蜂飞到**，总是可以飞到原处。
无论总是。2)我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬………
一会儿一会儿。
3)黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
像。4）例：小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我的家乡是也是。
是也是。5）例：海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像枝的鹿角。
课间十分钟有的有的。
有的有的。六、把下列反问句改为陈述句。
他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？
我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
七、语言积累：
1.把下面的名言补充完整，并在括号里写上人名。
1）聪明在于学习。
2）只要肯登攀。
3）为中华之。
4）任何成就都是。
5)千里之行。
6)百尺竿头。
7人无完人。
2、补充词语。
又（ ）又不（ ）不（ ）
又（ ）又不（ ）不（ ）
闻名相间头（ ）脚（ ）
积（ ）成口（ ）声 （ 邻（ ）舍。
2.默写古诗《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》，并回答问题。
3、补充诗句。
1）江碧鸟逾白。
2）千里莺啼绿映红。
3柳暗花明又一村。
4、默写三字经。
人之初。子不学。
玉不琢。
人教版三年级语文上册期末试卷 三
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人教版三年级语文 下 期末试卷
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人教版三年级下册语文期末试卷
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