管驿街小学许福正。
一、指导思想：
本次三年级语文上册的复习，本着整理、复习、提高、应用的原。
则，不仅关注学生复习的效果，还要关注学生复习过程，使学生在复。
习阶段，内化知识、提高能力，为学生全面发展奠定基础。
二、复习内容及目的要求：
1、识字、写字。对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习。
惯。掌握本册出现的220个生字，会使用字典、词典，有初步的独立。
识字能力。2、词语。能联系上下文、结合自己的生活实际理解词语的意思，大多能在口头和书面中运用，培养学生语言积累的意识和习惯。
3、阅读。初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。
能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
4、口语交际。能用普通话与人交谈，在交谈中能认真倾听，领会要点，并能就不理解的地方向对方请教，就不同的意见与人商讨。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。
5、习作。留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的、
或印象最深、最受感动的内容。学习修改习作中有明显错误的词句。
三、方法措施：
1、认真学习新颁布的《语文课程标准》，领会学段教学要求，吃透教材内容，把握重难点，明确复习目标。
2、加强研究，做好复习计划。为了提高复习的效果，做到凡事预先准备，用计划指导复习行为。
3、钻研教材，为了提高复习的效果，人人都深入研究教材，首先以组为单位全面复习，然后进行归类复习，按照基础知识、阅读、作文、口语交际和综合学习进行。复习中注意有所侧重，把阅读和作文作为复习中的重点，以求在考试中取得良好的效果。为了突出作文，平时加强小练笔，与基础知识和阅读的复习穿插进行。
4、备好复习课。为了加强复习的效果，每位老师认真备课，研究每节课内容、教法，全面了解学生，制定好切实可行教案。复习中，注意对内容的整合。
5、做好补差工作，保证优秀率和及格率。复习中要抓好优秀学生，提高班级的优秀率；尤其要抓好差生，力争全班同学及格。
6、端正学生的学习态度。在激发学生学习兴趣的基础上，狠抓学生的情感态度，对待复习的态度，认真阅读的态度，细心审题的态度，书写的态度，考察出学生的真实水平。
7、 大力开展语文实践活动，拓宽语文学习的渠道，使语文学习和学生的社会实际紧密联系起来，活跃学习气氛，调动学习的积极性。
8、加强信息交流，做到资源共享。在复习的过程中，老师们把自己在复习过程中的经验、资料，与其他老师分享，增强整个年级的复习效果。
三年级语文复习计划
4.句子的归类训练。一是比喻句的判断与仿写，要求学生能从含有 像 或 仿佛 的句子中准确判断出是否比喻句，能正确仿写含有 像 或 仿佛 或 如同 的比喻句p36。二是能根据要求把句子写具体，正确使用 地 字p49。三是能准确区别同义词或反义词，选词填空 p62。四是能仿照例句写句子，用不同的说法表达...
三年级语文复习计划
积累 1 背诵课文 2 背古诗 小儿垂钓 3 背名人名言 4 读成语故事 5 背对对子 6 背八字成语 7 背十二生肖及成语 8 背三字经 9 背古代名诗句 综合性学习 1 记录课余生活 2 搜集中华传统文化 口语交际 1 交流课余生活做了什么。2 讲名人故事。3 交流在金秋时节做的事情。4 说说你...
三年级语文复习计划
三年级语文期末复习计划。宝应开发区国际学校张波。一 复习目的 本期语文复习的目的是通过对本学期所学知识的整理与复习，帮助学生对所学知识进行归纳和总结，加强学生对所学的字音 字形 字义 词语运用 古诗文及国学经典 短文阅读 习作的训练，提高考试成绩，为学生后续学习奠定较为坚实的基础。二 复习对象分析 ...