小学语文三年级下册期末修改病句复习教案

发布 2020-11-21 19:13:28 阅读 4232

复习内容:指导修改病句

复习目标:

综合修改病句。

复习过程:

1、出示病句:

1)桑兰是海内外人士敬佩的。(2)我们要不断新的知识。

3)艰难地向高峰攀登。(4)我决心改掉作业马虎。

5)他把小女孩一口气背到了医院。(6)我们把教室里的打扫得整整齐齐。

7)宽敞的草原是牛马的乐园。(8)这是两个四(2)班的同学做的好事。

9)海峡两岸人民都愿望着祖国早日统一。(10)听了校长的报告,受到了深刻的教育。

11)在同学们的帮助下,我克服了错误。(12)大家积极体育活动。

13)商场里有各种各样种类繁多的儿童玩具。(14)一小时后,我们到达了。

15)妈妈说明天可能不一定下雨。(16)我们要专心致志老师讲课。

17)李方详细地检查了作业。(18)我接受了老师的批评,但是我犯了错误。

19)森林里,小兔的房子造得坚固结实。(20)李川特别喜欢踢足球和排球。

21)花园里的花很美丽极了!(22)语文这门功课对我很感兴趣。

23)书架上各种各样的摆着图书。(24)老师讲的知识,我基本上全懂了。

25)爱迪生试制电灯,不知多少次做了实验。(26)我在公园里看到奇异的一种花草。

27)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。

2、复习我们学过哪些形式的病句。

3、回忆分别应该用什么修改符号。

4、试着修改。

5、全班校对,同桌互批。

6、师重点指导易错的题目。

7、生对调订正。

8、师批改。

小学语文三年级修改病句

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三年级语文修改病句

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