三年级语文第二学期期中测试题。
一)生字快乐家。
1.书写题。汉字字形如画,我们就是小画家。在四字格里写出下列格言,相信你一定会作出最美的画。(10分)
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
2.我会拼,也会写。(10分)
zēng tiān qīng ting chèn shān qǐ chéng
luǒ lù pán shan yù hé yuán gù
xiàn mù bàn shǎng
3.同音字组词。(3分)
shū:(适大( )特( )运( )
( )本 ( 赢。
4.我能分清,还能组词。(6分)
席( )悔瑞( )胀( )
度( )诲喘( )帐( )
quāni( )
juàni( )
二)词语训练营。
1.照样子,写词语。(8分)
动静。清对浊。
.把下面词语补充完整。(8分)
( )山( )岭落英。
交迫和( )悦( )
南( )北无声。
学而废( )忘( )
3.在( )里填上合适的词。(3分)
的春天和颜悦色地。
鲜花开得。三)佳句精品店。
1.我会写比喻句。(2分)
1)、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像似的聚拢来。
2)、挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少啊!
2.我会写关于思想方法的谚语。(2分)
冰在薄处裂。
亲身下河知深浅。
3.鸟类是我们的朋友,我会写出鸟类的名字。(3分)
①池上碧苔三四点,叶底一两声。
②雨里一两家,竹溪村路板桥斜。
③漠漠水田飞阴阴夏木转。
4.按要求改写句子。(3分)
①我画好了一幅秋天的画。(改为“把”字句)
②这不是正待演奏的曲谱吗?(改为陈述句)
③森林里飘来一阵阵枪声。(改病句)
四)阅读百草园。
学会感恩。在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热,他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。(清、青)凉的河水发出(青青、轻轻)的潺(chán)潺声。他们弯下身子,喝了起来。
“谢谢你,小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“你为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听不到你的话,也不会接受你的感谢。”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它是不会说‘谢谢’的,而我们不是狼,我们是人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁(须、需)要这个词?”
小男孩沉思了起来。他还有的是时间。他的路还很长很长……
1.划去括号里使用不正确的字词。(3分)
2.按要求选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)、文章的结尾“他的路还很长很长……”中的“路”指的是2分)
a.前面的林荫道 b.人生之路。
(2)、读文中画波浪线的句子,我知道男孩笑的原因是2分)
a.爷爷知道感恩 b.爷爷做法愚蠢。
3.根据短文内容填空。(2分)
(1)、文中的爷爷感谢小河,因为小河。
(2)、小男孩沉思着,他明白了。
4.你想要感谢谁呢?为什么?(3分)
五)说写欢乐岛。
1.口语交际。(5分)
咆哮的洪水卷走了小村庄,和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者。可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?请你设计一组对话,写在下面的横线上。
你:2.习作(25分)
生活中,你们学会了很多本领。如,会滑冰、会跳绳、会打羽毛球、会画画、会做饭、会养花……回忆一下,请完成一篇作文。题目是我学会了。
要求:1、把过程写具体。
2、表达出自己真实感受。
三年级下册语文期中测试题
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