西师大三年级语文下册期末试题

发布 2020-11-21 06:13:28 阅读 3697

5、在括号里填上表示“人多”的成语。

这些手工艺品可真精致,刚摆上柜台,就被人们围得。

来听这次演讲的人可真多,整个礼堂可谓是。

在中国的科研事业上,有很多专业优秀人才,可真是( )啊!

今天是姥爷一百岁大寿,家里热闹极了。

6、请选择合适的名言警句送给下列类型的同学。

①贪玩、不懂珍惜时间。

②自私冷漠、缺乏爱心。

③半途而废,做事不能持之以恒。

7、下面三组词语中,加点字注音完全正确的一组是___填序号)。

a.茎(jìng)部卧佛(fó) 差(chà)一点。

b.更(gēng)改停泊(bō) 承担(dān)

c.几(jī)乎花费(fèi) 桂冠(guān)

8、组词。健( )犹( )谎( )惦( )竖( )

键( )忧( )慌( )掂( )坚( )

9、找出下列词语中的错别字,在下面画“__把正确的字依次写再后面括号里。

举世闻明眼花缭乱两败具伤。

②半途而费全神惯注毫不在意。

10、想想填填。

看到“泽”字,你可以联想到和它读音相同的字有等,还可以想到和它部首相同的字有等,用这个字可以组成词语等,如果平时你常这么想,就能使学得的知识举一反三。

11、先把词语补充完整,再从中选择合适的来解释句中加点的字。

一望无无虚席心花( )放轻而( )举。

①小鸟告诉青蛙,天大得很。

②听说自己考了第一名,小红美得跳了起来。

③这个问题好解决。

④他来晚了,会场上早已坐满了人。

12、台湾蝴蝶谷的蝴蝶吸引了八方游客,因为这里的蝴蝶:

(按要求写出描写以下特点的成语)。

数量多颜色多。

种类多字太多。

二、阅读理解。(45分)

1、根据课文内容填空。

《扁鹊治病》是一则故事,告诉我们。

学了《植物之间的“爱”和“恨”》一课,我明白了植物间的“爱”指植物间的“恨”是指当炸弹在身边响起》一课中***那的品质让人敬佩。

2、默写古诗《鹿寨》,并按要求填空。

鹿柴 解释下列各字在诗句中的意思。

闻: 语: 景: 复:

这首诗的作者是代诗人 ,描写了鹿柴时的幽静景色。

诗中有画是这首诗的特点。想象一下,诗句描绘了一幅怎样的画面?

3、 根据课文内容,在括号里填意思相反的词。

植物之间既有( )又有( )葡萄和紫罗兰能黄瓜和西红柿是。

4、 通过学习课文,我们明白了很多道理,请根据提示写一写。

《巴金给家乡孩子的信》中,巴金告诉我们:“生命的意义。

《花开了,就感激》一文,让我们明白了:“一个人常常感激。

从《责任》一课中我们明白了将来是会有出息的。”

从一课中,我们懂得了。

5、先把古诗补充完整,再按要求做题。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

所填诗句的意思是。

这首诗的作者是宋代诗人___诗中描写的景物有。

这首诗描写的是___时节的景物。下列诗句描写的是哪个季节,请写在后面的括号里。

a.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

b.夜深知雪重,时闻折竹声。

c.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

6、阅读语段,并按要求做题。

原来,这是评委们精心设计的办法,目的是试探指挥家们在发现错误和权威人士又不承认的情况下,是否能坚信自己的判断。因为,( 坚持正确判断的人,( 真正是世界一流的**指挥家。前两位参赛者( )也发现了问题,( 受环境影响而放弃了自己的正确判断;只有小泽征尔相信自己而又不附和(hé hè)权威们的意见,从而获得了这次大赛的桂冠(ɡuān ɡuàn)。

①用“/”把括号里不正确的读音划去。

②在括号里填上合适的关联词语。

③联系课文内容想一想,段中的“问题”是指。

结合课文内容,说说你对画线句子的理解。

⑤假如你是另外两位参赛选手中的一个,你想对小泽征尔说7、阅读下面的短文,完成后面的练习。

船过三峡。我从重庆乘船到武汉,游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是。

三峡的水好急啊。江水 ,在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁,有时又像要翻了船……

啊,百里三峡,好一幅百里山水画!

在横线上填上合适的四字词语。

这篇文章第自然段的结构相同,分别写了三峡 、

的特点。画曲线的句子是句,把比作和 。

最后一个自然段应读出的语气。?

三、习作表达。(20分)

题目:我爱。

提示与要求:同学们,心中有爱,我们的生活才会更加美好,相信你们都是有爱心的好孩子。你最爱什么呢?

是身边的一个人?是一只可爱的小动物?是一处美丽的风景?

还是你最爱做的某件事?……请以“我爱为题,写一篇作文。要求:

①先把题目补充完整。②书写认真,语句通顺,表达出心中的爱。(作文纸自附)

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