2011～2012学年第二学期三年级语文期末检测卷。
一、看拼音写汉字。（10分）
lín jū xīn shǎnɡ wéi dú ɡuī jǔ hán zhàn
zhì huì xīn qín jiān kǔ nián lún xīn xīn xiànɡ rónɡ
二、用“√”给带点的字选择正确的读音。（4分）
搽(cā chá)油山脉( mài mò) 诊(zhěn zhěng)断省略(lüè luè)
堵塞(sāi sè) 兴(xīng xìng )奋瞄准(zhǔn zhǒng) 大厦(xià shà)
三、比一比再组词。（10分）
棉需财（ ）访（ ）辩（ ）
绵须材（ ）纺（ ）辨（ ）
捧尊坚（ ）唯（ ）透（ ）
棒遵艰（ ）维（ ）绣（ ）
四、补充下面四字词语。（6分）
( )先恐后 ( 重其事 ( 死伤扶目( )口呆
风平浪( )安( )乐业连( )带跳完整无( )
)有成竹甜可口严寒酷( )价值连( )
五、在（ ）里填上合适的词语。（9分）
的山野的梦境的黄沙地抵抗地逃走地学习报告辜负祝福( )
六、给画线的词换一个词语，使句子的意思不变 （4分）
1．我多么渴望拥有一间自己的小卧室啊。
2．老师叮嘱我们答题时一定要认真细心。
3．李时珍立下了为穷人治病的志愿。
4．那本珍贵的教科书和指导员没说完的话一直激励我前进。（
七、选词填空。(4分)
印象影响。1．这件事对他的很大，从此他像换了个人似的。
2．这个人给他留下了深刻的所以第二次一见面他就立刻认出来了。
检验检查。3．经过进一步证明小明的爷爷健康没有什么大问题。
4．工作人员从这些奶粉中（ ）出了不适合婴幼儿食用的物品。
八、按要求写句子：（第1小题1分小题各2分，共7分）
1．（ 为别人花费了它们，我们的生命（ ）会开花。（填写合适的关联词）
2．爷爷疼爱我。（把句子写具体）
的爷爷地疼爱我。
3．舞台上的节目太精彩了，赢得了观众猛烈的掌声和喝彩声。（修改病句）
4．残疾儿童和正常孩子一样都有受教育的权利。（仿写句子）
和一样。九、按课文内容填空：（7分）
1．替云给云写，愿替树给树写，愿。
2满山翠柏苍松。
3．我沐浴在知识的海洋，时而（ ）时而（ ）我关心童话和**中的人物命运，时而（ ）时而（ ）
4蜡炬成灰泪始干。
5而不在于索取。
十、阅读训练。（14分）
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始了新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。
开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1．从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
的细雨的露珠
）的绿叶的梨花
2．读短文，找出梨果的特点填空。（3分）
（1）形状：
2）颜色：开始呈，后来。
（3）气味：
3．从短文中找出一个比喻句和一个拟人句，分别用“ ”和“==画出来。（2分）
4．短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有3分）
5．给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。（2分）
6．作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（2分）
十。一、小作家。（25分）
题目：有趣的。
要求：1．先把题目补充完整。
2．你在生活中，发现或经历过什么有趣的事或现象，请有条理的把事情或现象写清楚，重点要写出为什么有趣？相信你能行的！
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