年苏教版三年级语文第二学期期末测试卷

发布 2020-11-21 04:24:28 阅读 1247

8. 读句子,再用带点的词语写一句话。(2分)

例:人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣”。

二、选择正确的答案(填序号)。(5分)

1. “不以为然”中的“然”的意思是。

(1)然而2)是,对3)这样。

2. 看见汽车车牌的第一个字就知道它是来自什么地方。例如:

来自来自。(1)上海市 (2)山东省 (3)江苏省 (4)浙江省。

3. 假如你想买足球,要和妈妈商量,最恰当的说法是

(1)妈妈,我要足球,快给我买一个!

(2)老师说要买足球,妈,今天就得给我买!

(3)妈妈,我想要一只足球,老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗?

(4)我要一只足球,妈妈,你准备什么时候给我买呀?

4. 《争论的故事》让我们懂得了。

(1)遇事要谦让2)做事要爱惜时间。

(3)争论没有好结果4)做事要把握好机会。

三、根据课文内容填空。(13分)

1. 他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把的,可真有口福呢。五月,是的季节,是槐乡的季节。

2. 白荷花在这些大圆盘之间有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出了的小莲蓬。有的还是看起来。

得马上要破裂似的。这段话写了荷花的。

3. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人;《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待,做个的人;《我应该感到自豪才对》告诉我们每个人都有自己的长处,要做个的人告诉我们要做个遵守社会公德的人。

四、阅读短文,完成练习。(16分)

短文一美丽的南沙群岛(片段)

南沙也是个迷人的世界,天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合壁,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。

碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

1. 这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出来。(2分)

2. 这段话中一个描写色彩多的词语是描写人心情的一个词语是 。表示向下看的一个词语是3分)

3. 短文中把浪头托起的浪花比喻成挥舞着的花束,请用上“仿佛”一词,写一个描写校园花草的比喻句。(2分)

短文二。清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。

清晨,小猫头鹰从窝里掉了下来。它在林子里爬呀爬,爬得很远很远,怎么也找不到自己的家了。

鸟儿们发现了一只脑袋大大的、耳朵长长的、嘴巴弯弯的像猫又像鸟的小动物,吃惊地问:“你是什么东西?从哪儿来的?”

“我是猫头鹰,从窝里掉了下来。我还不会飞,在找妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都要哭了。

“你妈妈是谁?”夜莺问。

“我妈妈是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈。

“它是什么模样?”啄木鸟又走了过来。

“我的妈妈是最美丽的。”小猫头鹰骄傲地回答。

站在一旁的山雀听了小猫头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪,“你妈妈是什么样子?”

“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答。

“哈哈哈——”山雀笑起来,“你这么丑,就是说你的妈妈也是这样丑。”

“不对!”小猫头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的。”

猫头鹰妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猫头鹰,甜甜地说:“孩子,我们回家去……”

小猫头鹰反复端详着妈妈,说:“妈妈是最美丽的。”

1. 第②自然段中,鸟儿们“吃惊”的原因是第⑧自然段中山雀“奇怪”的原因是2分)

2. 小猫头鹰说:“妈妈的脑袋、耳朵、嘴巴……都和我一样”,是怎样的呢?用“ ”画出来。(2分)

3. 读短文第自然段,你从带点的词中体会到什么?(3分)

4. 请你选择短文中合适的一个句子作为题目2分)

五、习作。(30分)

同学们都有自己的爱好。你的爱好是什么?请通过一件具体事例,写出你的爱好。题目自定。左右。

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