卖火柴的小女孩课堂作业

发布 2020-11-20 01:58:28 阅读 5750

练习一。一、我是小小书法家。

yan zhi kao jian

火( )精( )鹅 ( 直。

qunjiang chu du

围( )冻( )窗 ( 住。

二、辨字组词。

移( )魄( )乖( )僵( )

哆( )魂( )乘( )疆( )

蜷( )厨( )湿( )蓝( )

倦( )橱( )温( )篮( )

三、划去错读音。

1.敌人的大声恐吓(xià hè xiā),并没有把小张嘎吓(xià hè xiā)倒。

2.小女孩多么想暖和(huo hé)暖和自己冻僵的小手,就在她擦燃火柴后,奶奶温和(hé huo)的脸出现了。

3.喷(pèn pēn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。大家看着看着,笑得差点喷(pèn pēn)饭。

4.她没卖掉一根火柴,没挣(zhēng zhèng)到一个钱,爸爸一定会打她的。

四、连线。金黄的铜器暖烘烘的蜡烛。

可怜的火柴香喷喷的火炉。

小小的女孩明晃晃的烤鹅。

闪亮的铜把手亮晶晶的星星。

幻想渴望现实。

美丽的圣诞树温暖冻死。

慈爱的奶奶幸福痛苦。

喷香的烤鹅食物寒冷。

美好的地方爱抚孤独。

温暖的火炉欢乐饥饿。

五、词语克隆秀。

暖烘烘。摇摇摆摆。

又冷又饿。暖和暖和。

六、写出下列词的反义词。

快乐—( 光明—( 精致—(

美丽—( 冷淡—( 柔弱—(

七、写出下列句子的修辞方法。

1.亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明。

2.许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。

3.她俩在光明和快乐中飞走了 ,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。 (

4.她敢从成把的火柴中抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。 (

八、句段细推敲。

1.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了 ,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。

从“敢”字可以看出,小女孩此时的心里可能在想。

从“终于”这个词语,可以体会到小女孩正处于的困境。

2.这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。

在一般人看来,“微笑”和“死”本是一对互相矛盾的词语,不可能同时出现。作者这样写,给我们的感觉是。

九、课文巧链接。

课文写了小女孩五次擦燃火柴,出现的幻景分别是说明小女孩正处于的困境。

十、乱句来整理。

)2024年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止。

)由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

)安徒生是一位卓越的童话作家,于2024年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登塞,2024年8月4日逝世。

)17岁时,他写出了第一个诗剧,并取得了助学金,因此才上了哥本哈根大学,专攻文学。

)他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等,都是闻名世界的作品。

)他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时,父亲死了。幼小的安徒生只好离家到哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作。

十。一、精彩回放。

卖火柴的小女孩》片段。

天冷极了。下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大。

一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。 一只怎么也找不着。

另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里究着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上, 看上去很美丽,不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜-—…她可忘不了这个。

1.请概括这三个自然段的主要内容。

2.这几段话写了小女孩哪几方面的痛苦?请写下来。

3.作者花了那么多的笔墨写那双拖鞋,你从中体会到什么?

4.这个片段有三个破折号,请指出每个破折号是哪一种用法,在括号里填上序号。

破折号的用法:入表示注释b.表示转折c递进。

1)第一个破折号( )

2)第二个破折号( )

3)第三个破折号( )

5.“小女孩没注意这些”,“这些”指这是因为她可忘不了这个”,|这个”是指这样对比写,突出了。

6.改写文中画线的句子。

7.朗读这段课文时,应该采用怎样的语速语调?请在正确的答案上画上横线。

1)轻松快速 (2)缓慢低沉。

3)缓慢高昂 (4)快速低沉。

十。二、课外阅读。

小狐狸和小乌鸦。

狐狸和乌鸦》的故事中的那只老乌鸦,经常把自己当年上老狐狸当的教训,讲给小乌鸦听,要求小乌鸦要牢记这个耻辱,小心奉承话里藏着阴谋诡计。小乌鸦每一次听完都连声说:“我记住了,记住了 !”

有一天,小乌鴉衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:“我要是碰上了狐狸。一定不会受蹁上当。

”凑巧,一只小狐狸走过来了。他看见小乌鸦便嬉皮笑脸地站在一旁。甜言蜜语地说开了。

但小乌鸦牢记着老乌鸦的教训,根本不去理他。

小狐狸有些失望了。他转动一下眼珠子,接着换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦你听着:

世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了!老乌鸦、小乌鸦没有一个不是臭气熏天的坏蛋……”

听到小狐狸这样恶毒、无理的咒骂。小乌鸦气得火冒。

三丈。他绝不能忍受,他一定要加倍还击:“你……”可就在张口这一瞬间。小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸一样,马上衔起肉,连“拜拜”都不说,就得意洋洋走进树林里了。

1.小狐狸骗小乌鸦的方法先是后来又这说明小狐狸

2.老乌鸦上老狐狸的当是因为小乌鸦上小狐狸的当是因为。

3.读完《小狐狸和小乌鸦》的故事,我懂得了一个道理。

练习二。一、看拼音写词语。

wéi qún yī dōu chú chuāng tián mǎn

shèng dàn quán suō yìng bì guāi qiǎo

二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

挣(zhēng zhèng)到裂缝(féng fèng)

把(bà bǎ)手喷(pēn pèn)香

薄(bó báo)纱划破(pè pò)

混(hún hùn)乱暖和(hé huo)

曾(zēng cēng)

三、找出没有错别字的一组。

a.拖鞋慈爱蜷着。

b.暖和成径喷香。

c.维一简直擦然。

d.火焰腊烛冻疆。