2019 《做幸福的教师》学习感悟 优秀

发布 2020-11-19 11:43:28 阅读 5822

江苏苏州名师袁卫星曾说过:对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活本身。教师的一生不一定惊天动地,但它当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;应当如星辰,远望似一盏灯,近看是一团火……

今天**了彭兴顺老师的“做一个幸福的教师”后,我对自己做了深刻的反思。我是一个对自己要求很高,事事都想追求完美的人,也正因为如此,经常给自己太大的压力,又由于自己能力有限,很多事情的结果并不能如我所愿,结果往往是心有遗憾,找不到幸福感。**中,彭老师说到做一个幸福的教师,应该学会接受生活中的不完美,我想今后我会调适自己的心态,多多阅读多作积淀,慢慢培养自己“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的恬然生活态度。

以下作一首拙诗,仅与自己相勉:

从今天起,做一个幸福的教师。

明天太远,我只想。

从今天起,做一个幸福的教师。

享受阅读,愉快工作,开心生活。

从今天起,关心自己和孩子,记录下我们成长的点点滴滴。

我有一个心愿。

拥抱阳光,幸福的心花迎风傲放。

从今天起和每一个孩子约定。

约定我们要一起学习一起进步。

给每个幼小的心灵一个微笑,一句鼓励。

愿每一个渴望的眼睛里都住着幸福的精灵。

我的同事、我的朋友。

我也为你祝福。

愿你有一个灿烂的前程。

愿你在尘世获得幸福。

明天太远。今夕珍贵。

我只愿从今天起。

做一个幸福的教师。

热爱生活、关爱孩子、爱上自己。

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岁月如烟,流年似锦。一份烟火,一度春秋。左手染墨,右手繁华。

只言片语,哪能写得尽五味人生?只道是文字如弦,拔动心的音律。用文字记录花的芬芳,美妙心的花朵,绽放楚楚动人的姹紫嫣红,在流年深处,让文字的河流浅浅流淌,流过花朵依然芳香的冬夏,流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他,流过绚烂如梦的年华,在心底留下深深浅浅的足迹。

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