做幸福的学习

发布 2020-11-19 13:02:28 阅读 2027

做一个幸福的学习者。

同学们,只有今天做个幸福、积极、快乐的学习者,才能做一个合格的未来世界的领导者。

一、有梦想。

有梦想才会有幸福学习、积极学习的动力,才会朝着目标持之以恒的、乐此不疲的努力,有梦想谁都了不起。当今世界已进入经济全球化、政治文化一体化的世界,我们的合作伙伴遍及世界各地,我们的竞争对手也遍及世界各地,因此,同学们将要在更加广阔的世界舞台上去展示自己的才华,赢得人们的尊重。那么,在今天,就要树立远大目标,并为这个目标而努力学习。

有了梦想你就有了动力,有了梦想你的学习就是快乐的,在追寻梦想的过程中学习,你就是幸福的。

二、爱学习。

学习的过程是成长、成功的过程,学习是连接梦想与现实的纽带,只有积极努力学习,才能实现自己的目标。学习是一种快乐的劳动,醉心学习是一种快乐的境界。古代苦读的例子,不管是头悬梁锥刺股还是凿壁偷光,表现出来的更多的是一种痴迷的学习状态。

唐宋八大家之一的欧阳修提出,他成功的秘诀是“三上”读书法,就是“枕上、马上、厕上”,从中表现出来的是诗人对写诗吟句的酷爱及阅读的幸福状态。学习也是如此,只要你把学习当做快乐的事,不仅你喜欢它,它也会喜欢你。

三、会学习。

幸福的学习状态一定是专注的、科学的,要想让学习变得快乐而幸福,必须讲究学习的策略。

1.有计划。

凡事预则立,不预则废”!要把学习的过程当做一项系统的工程,利用好自己的成长日记和学习档案,设计好自己的目标追求,计划好自己的心路历程,安排好自己的学习时间。按照计划去学习思考生活,你的一切就是有条不紊的;努力完成计划,你就是一个高效的学习者。

2.能合作。

当今世界,已经进入合作的世界,近几年诺贝尔奖获得者,大都是科研集体获得,可见,合作才能获得更大的效益。通过合作,实现共赢,要求同学们积极投身到小组中发展自己,主动帮助别人,主动寻求别人的帮助,共同成长、共同成功。

3.提能力。

学习的核心追求是形成能力,养成好的学习能力是学习的最高境界,对终身学习受益无穷。同学们要充分利用课前预习、课堂**和课后训练,养成自学、合作、判断、表达、思维、规范、认真细心等能力,通过提能力升华自己的学习品质,达到一种学习的满足,发展自己、幸福自己。

4.赢在课堂。

生态的课堂,安全的课堂,快乐的课堂,为每个同学的成长提供了广阔的空间。同学们要自觉成为课堂的主人,主动学习,合作**,积极展示,勇于点评质疑,通过积极主动的学习,把自己变成一个幸福的学习追求者。

做幸福的学习者

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做幸福的学习者

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