做幸福的校长

发布 2020-11-19 10:34:28 阅读 1677

校长是优秀的家长。

学校是幸福的家园。

——**当三个月副校长的幸福。

2023年9月是我人生的一个新起点,县教育局下文任命我担任荔波一小业务副校长,在之前学校选举了,领导也考察过了,但是当正式下文任命时,我还是有些懵的。我总认为我的角色永远应该是一小的学生、老师。从2023年从贵定师范毕业分配到荔波一小工作至今已有21个年头,刚毕业回到母校和我的校长、我的班主任,我所认识的、教过我的老师们一起工作,一起学习,一起交流,在大家的帮助下我不断成长,其间取得了许多成绩获得了很多荣誉,也一直享受了当老师的快乐与幸福。

我的快乐与幸福主要是从一小的大家庭里获得的,同事的关心帮助,领导的信任与支持,学生的爱戴,家长的赞同。我已经习惯了这样的生活,而这个学期我要改变自己的角色,我当校长了。于是这个学期我才有幸参加国培校长班的培训,面对众多有才华有经验的校长,我是一名刚出茅庐的新手,校长的一切对我来说都太陌生,我只有努力学习,于是我认真学***课程,参加班级的论坛交流,说真的还是有了收获。

遗憾的是白天工作太忙,周末也在加班,所以学习时间相对就少了。但是只要有一点空闲时间,我都不放过。除了在网络平台学习外,实际上考验我最多的是学校工作的管理与工作的安排。

我应该改变角色来体会当校长的幸福。以下是我当三个月校长的幸福感受与大家一起分享。

一、摆正心态。

找准位置。记得曾听过一位老教师说过一句话:“校长是专门给老师们提凳子的”。

这句话就一直深刻在我的心里。从我的老校长到一小历届的校长从他们身上我的确感受到了这句话的内涵:校长是为老师们服务的,服务于老师,让教师们感到快乐这就是当校长的幸福。

我是幸福的老师、幸福的班主任,我用当老师的幸福来接力当校长的幸福,我时刻记得为教师服务是校长的职责。我是分管教学的业务副校长,我的工作更需要细化更需要耐心。这个学期除了很多的迎检工作外,还有各种优质课的参赛评比活动。

语文、英语课要到州里评比,数学课参加全县优质课评比。三个科研组都要开展活动,从选拔上课老师,从组建指导团队、听课、评课一系列过程走来,我都和老师们在一起,把我的经验真心与教师交流,提出好的建议,在大家的团结协作下我校参赛的优质课荣获州级两个二等奖,县级一个一等奖。看到老师们的成功,这就是我的幸福。

原来校长的幸福就是那么的简单:真心服务。

给予帮助。快乐自己。

二、民主作风。

人性管理。校长要坚守民主作风,拒专横武断。魏书生说,在他的管理词典有两个“法宝”——民主和科学。

校长应该明白,谋事在众,决断在己,成事在众。经常让我们有的校长愁眉紧锁的,往往并不是工作的重负,而是微妙、复杂的人际关系,这大都是由缺乏民主、缺少沟通造成。民主是以人为本的体现,校长一旦走进学校师生的内心世界,察民情,知民意,解民忧,就会激活智慧的灵光,就会达到决策无误、工作完美、精神焕发。

试想一个专横武断的校长,使用强硬的手腕、强行的手段,或许能实现自己的办学愿景,但你体会不到成功的喜悦,幸福的感觉,相反,你总处在“高处不胜寒”的境地。自我做业务副校长起,主持的每一次教务会,都要求人人发言,每项决策都要集体通过。民主是一种胸怀,像海纳百川不拒细流,聚集众人的智慧;民主是一种境界,像众星捧月,星月相映,闪耀各自的光辉。

有了民主的作风,还要有人性化的管理。我们学校工会建立了教师们的生日档案,每到教师的生日时,就会收到学校工会的问候祝福信息;如果老师家中有了什么困难,校班子会组织教师们前去慰问与帮助。从这个学期起我校设立了校长谈话谈心制度、校长信箱。

老师在生活或工作上遇到了烦心的事,我会和女工委主任找其谈心,化解教师中的压力,让老师们心情舒畅、精神愉悦。更主要是让大家感受到学校也有家的温情与幸福。

三、引领教师。

加强学习。引领教师学习,做有思想的教师。

对于校长来说,学习是最重要的,校长首先要树立终身学习的理念,才能带动教师学习。学习包括读书、看报、写作、实践,交友,更重要的是专业学习,我校每位老师都有一台电脑,平时我们都是电子备课。老师们除了备课还在网上**名师课堂实录、说课、评课及一些微课案例和优秀教案,这就是业务学习。

本学期我校制定了教师的读书方案与校长读书计划,要求学生、老师、校长共读书。为了引领教师学习,我们从营造氛围入手,我校以创建“书香校园”为契机,让师生亲近书籍,让书香飘满校园。我校除了有图书阅览室外,在教室过道、走廊里都设有流动书架,每个班级里都有书柜。

工作学习之余,教师们捧起书本,享受着阅读的快乐和精神的愉悦,不断汲取精神食粮,不断提升思想境界和专业水平。最让我感到成功幸福的是,参加教研活动时,教师们相互评课的教研氛围比以前活跃了,这就是学习的收获。

总之我认为一个校长,就应该像一个优秀的家长一样,用智慧的大爱把校园创建成幸福的家园。把师生的幸福当做自己的幸福。从学校的成绩,老师的尊敬,家长的赞誉,甚至是学生的一声问好,校园的鲜花盛开,都会带来幸福的感受。

其实工作中美好的细节无处不在,只要有一颗感受幸福的心,拥有感受幸福的能力,就会捕捉到幸福的点点滴滴。我想经后,我会更加努力地去为老师们创造幸福也会更好地感受当校长的幸福。

做幸福的校长

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做幸福的校长

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