三语导学稿语文百花园二。
班级姓名。课前预习。
一）语海畅游。
1、读一读绕口令，将字音读准确。注意区分“盆”“平”“两”“辆”的读音。
2、搜集自己喜欢的绕口令练习读一读。
3、想一想把“因为……所以”的句式补充完整。
2）积少成多。
1、读背古诗《蜂》，想想诗句的意思。
2、读记与生肖有关的成语，圈出成语中的动物名称。
3、背一背十二生肖，查一查与生肖牛、猴、猪有关的成语。
3）阅读平台。
1、读观察日记想想短文主要讲了什么内容？能简要概括出来。
2、想想小蚂蚁是怎样把比它大得多的面包渣儿搬回家的？你想跟小蚂蚁说些什么？
3、认真观察，了解日记的格式。
课后检测。一、在括号里填上合适的关联词语。
1我撒谎了，爸爸会打我。
2芳芳生病了她没来上课。
3这次考试没有考好你不应该泄气。
4、这个国庆节期间，我们全家去旅游，（ 去购物了。
二、先将十二生肖补充完整，再写出带有生肖的成语。
子丑。寅卯。
辰巳。午未。
申酉。戌亥。
三、默写古诗《蜂》。
诗中描写的动物是赞美了它的。
4、读观察日记，回答问题。
小蚂蚁是怎样把比它大得多的面包渣儿搬回家的？你想跟小蚂蚁说些什么？
语文S版三年级上册第二单元试卷
小学语文 s版 第五册第二单元考查卷a 姓名得分。一 看拼音写词语 10分。sh x k n d n f j nh ji h w i m o m u n ch y b n xi n zh n y w n d l 二 填空 12分。目寸光守株待 画 点睛打草惊 马到成 亡 补牢呆若木 急跳墙 丝不动神...
语文S版三年级上册第二单元试卷
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语文S版三年级语文上册第二单元教学设计
教学内容 本单元有四篇课文，其中 山雀 蜗牛 寓言两则 是精读课文，好伙伴 是略读课文。这四篇课文与动物有关。教材分析 本单元中 山雀 用充满情趣的语言，写 我 堵住树洞里的小山雀，而另一只山雀站在树枝上不时地尖叫。我 想象它是在为了救它的朋友而掩护和传送 信息 蜗牛 写 我 开始嘲笑蜗牛是胆小鬼，...