部编新人教版八年级语文下册期中达标测试卷 二 含答案

发布 2020-11-17 11:50:28 阅读 7687

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(3分)

吠( )斡旋( )静 mù(

2)选文中有错别字的一个词是 ,应改正为2分)

3)“熙熙然”一词在本文中的意思是2分)

(4)划线部分主要运用了的修辞手法。(2分)

3.名著导读·《傅雷家书)。(4分)

(1)《傅雷家书》在12月的家信中,傅雷说“毛选”中的及可多看看,因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法,加强理智和分析能力。

(2)在1954.3.24上午的一封家信中,傅雷表明了自己生活的准则,学问第一第一第一。

4. 综合性学习·古诗苑漫步。

班级开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动,请你参与。

(1).在“分门别类辑古诗”活动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。(4分)

诗集名称。(2).下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。( 3分)

a.海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。

b.白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。

c.千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。

d.小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的凄凉。

8.仿写句子,完成诗集的寄语。(5分)

读古诗,如同拥抱美妙的世界。

你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔。

你能聆听水的旋律:有的婉转低回。

你能欣赏花的姿容有的灿烂盛开。

二、阅读(55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

一】安塞腰鼓(20分)

看!——一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。

骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁,斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇──安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界主即变得亢奋了。

使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧!

使人想起:千里的雷声万里的闪!

使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!

容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

好一个安塞腰鼓!

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。

隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……

好一个安塞腰鼓!

5. 阳光本来就是静态的,为什么说它“变得飞溅”了?

6. 文中三个“使人想起”段,写的是人的联想。联想到的事物有什么特点?这对表现主题有什么作用?

7.观众的心能变成牛皮鼓面发出隆隆的响声吗?这句话该如何理解?

8.“好一个安塞腰鼓!”在文中反复出现,从全文看,它起什么作用?

9.安塞腰鼓具有鲜明的地方特色,它所蕴含的是什么?

二】地球村画像(21分)

1)如果世界是一个村庄,那将是什么样子?当世界准备庆祝或者不理会联合国日(10月5日)时,作者通过严格的统计分析,提出了他的奇特构想——地球村。如果世界真的是一个村庄——一个拥有1000人口的社会——这个社会将上什么样子呢?

2)地球村的1000人中,584名是亚洲人,124名是非洲人,95名是东、西欧人,84名是拉丁美洲人,55名是苏联人,52名是北美人,6名是澳大利亚和新西兰人。

3)地球村村民进行相互交流是非常困难的,因为有165人讲汉语,86人讲英语,86人讲印地语或者乌尔都语(印度回教徒的语言),64人讲西班牙语,58人讲俄语,37人讲阿拉伯语,而以上人数只占地球村总人数的一半,另外一半人讲孟加拉语、葡萄牙语、印度尼西亚语、日语、德语、法语以及200种其他语言。

4)地球村1000村民的约1/3即315人是儿童,65岁以上的只有65人。儿童中有半数能免患可预防的传染性疾病诸如脊髓灰质炎等。

5)再过12个月,地球村中将有28个婴儿诞生,他们中仅有3个一出生就成为200个最富有人家中的成员。婴儿能活到65岁,而上面提到的具有得天独厚条件的3名婴儿将能多活10年,如果他们是女婴,能多活13年。同一年,地球村落有10人死亡,其中3人死于饥饿,1人死于癌症,2人有本年度出生的婴儿。

地球村1000人中有1人将被感hiv病毒,但也许不会发展成艾滋病。这样到了第二年,地球村的人口将达到1018人。

6)地球村将把83%的肥料用于40%的农田中,这些土地属于最富有的270人。农田溢出的过剩肥料将造成湖泊和井水污染。剩下的60%农田,被施以17%的肥料,生产出28%的谷物,养活着73%的人口,这种农田的平均产量只占富有人家产量的1/3。

7)地球村村民人均拥有6英亩土地,共计6000英亩。其中700英亩是农田,1400英亩是牧场,1900英亩是森林,还有2000英亩是沙漠、苔原、道路和荒地。森林面积在大幅度减少,荒地面积在不断扩大。

8)地球村的670位成年人中,有50%是文盲,其中大部分是女性,她们大部分生活在较贫困的地区。

9)地球村拥有的核**能将自身毁灭很多次。这些**被控制在100人手中,地球村的其余900人深感不安地关注着他们,想知道他们能否和平相处;即使他们能这样做,他们也会因为精力不集中或手脚不灵便而造成核****。

10.篇文章说明的对象是什么?主要运用了什么说明方法?

11.第(3)自然段主要说明的是什么?读了这段文字你有什么感想?

12.你能从第(5)段的说明中对地球村得出什么样的结论。

13.第(6)、(7)段主要说明的是什么?读了这两段文字,人类应该怎样珍爱自己的地球?

14.第(9)自然段主要说明的是什么?读了这段文字,你认为地球村的村民应怎样维护和平?

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