《小数混合运算》单元测试卷。
姓名班级成绩：
一、正确填空我能行（每空1分，共22分）
1）在一个算式里，如果只有加减法或只有乘除法，就按计算，如果既有加减法又有乘除法，先算（ ）法，再算（ ）法，如果小括号和中括号同时有的时候，应该先算（ ）里面的，再算（ ）里面的，最后算括号外面的。
2）在0.24÷[（4.1-3.5）×0.8]这个算式里面，应该先算（ ）法，再算（ ）法，最后算（ ）法，结果是（ ）
3）在2.5×1.7×0.4 = 1.7×(2.5×0.4) 这道题里面运用了（ ）和。
4）算式4.7÷2.2商用循环小数表示是（ ）商的循环节是（ ）保留两位小数约是（ ）
4）根据运算定律，在“__上填上合适的数。
6）3减去0.25与4的积，差是（ ）
7）把4.98÷1.5=3.32，4-3.32=0.68，0.68×2.5=1.7整理成综合算式是。
8）一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.14，这个数最大是最小是。
二、 我是小法官，对错我来判。（每题1分，共5分。）
1）我们学习过的整数运算定律在小数里面同样适用。 （
3）3.6×1.4 + 3.6×8.6=3.6×（1.4 + 8.6）应用的是乘法结合律。（
4）0.6×0.3的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.2. （
5）7.995精确到十分位是8. （
三、火眼金睛（每题1分，共5分）
1）在0.25÷（4.1-4.5×0.8）这个算式里面应先算（ ）
a 、加法 b、乘法 c、除法 d、减法。
2）1.4×2.5-2.5×0.4的结果是（ ）
a b、1 c、2.5 d、3
3）和5.7×9.8结果相等的式子是（ ）
a.8×9.7 b、5.7×9.8-0.2
c.7×（10-2） d、5.7×10-5.7×0.2
4)一段绳子长6m ，现在要把这段绳子剪成0.8m 长的短绳，最多能剪（ ）根。
a b、6 c、7 d、7.5
5）把一张边长为2米的正方形纸，剪成面积为0.02平方米的小旗，能剪（ ）面。
a b、100 c、200 d、300
四、计算达人 （共40分）
1、直接写出得数。（每题0.5分，共4分）
2、用竖式计算。（每题3分，共18分）
1）按要求计算。
保留一位小数商用循环小数表示）
2）得数保留两位小数：
3、下列各题怎样简便怎样算。（每题3分，共18分）
五、解决问题我最行（共28分）。
1、 李叔叔去水果店买水果，买了苹果和梨各5千克，梨每千克4.8元，苹果每千克7.2元，1）苹果每千克比梨贵多少钱？（4分）
2）李叔叔买水果一共花了多少钱？（4分）
2、王阿姨买了25箱饮料，每箱有8盒，每盒1.7元，共需要多少钱？（5分）
3、学校要购买一批桌椅，椅子每把32元，桌子每张68元，购买58套桌椅一共需要多少钱？（5分）
4、货场有32.7吨货物，用载重4.7吨的货车装了6次，还剩多少吨？（5分）
5、元旦节要到了，王老师要给幼儿园78名小朋友购买舞蹈服装，下面是两家服装店的**情况： 甲店：每套服装87元，另收30元运费；
乙店：每套服装98元，不收运费；
王老师到哪家服装店购买更合算？（5分）
新西师大版五年级数学上册4 1小数混合运算教法指导
西师大版 五年级数学上册教学指导小数四则。混合运算。教学指导。一 教学目标。1.结合具体情境，体会小数四则混合运算与整数四则混合运算的顺序相同。2.在现实情境中，理解所学的运算律和性质在小数运算中同样适用，感受运算律的普遍适用性。3.能正确进行小数四则混合运算，初步形成一定的计算能力和运用小数四则混...
西师版五年级上册小数混合运算单元测试题
子中乡中心学校2016年秋五年级上册。小数混合运算 单元测试卷。满分 100分时间 90分钟。姓名 班级 学号 成绩 一 正确填空我能行 每空1分，共22分 1 在四则混合运算的时候，应 依次计算，先算 法，再算 法，当小括号和中括号同时有的时候，应该先算 里面的，再算 里面的，最后算括号外面的。2...
西师版五年级上册小数混合运算单元测试题
二 我是小法官，对错我来判。每题1分，共5分。1 我们学习过的整数运算定律在小数里面同样适用。3 3.6 1.4 3.6 8.6 3.6 1.4 8.6 应用的是乘法结合律。4 0.6 0.3的积用 四舍五入法 保留一位小数约是0.2 5 7.995精确到十分位是8 三 火眼金睛 每题1分，共5分 ...