五年级上册语文作文教案 烛光里的妈妈 全国通用

发布 2020-11-16 11:17:28 阅读 8006

矛盾的母爱。

见过我的人都说这孩子长的又高又壮,你妈都让你吃什么好东西了?告诉你吧,我的秘密是胃口好,吃嘛嘛香。就这一点妈妈在吃饭时时常告诫我,不要吃得太快,不要吃得太饱,八分饱就行了,否则吃坏了胃,以后“发达”了,山珍海味却没法吃了,冤不冤啊!

还说吃的太胖了不好,第一,压迫心脏;第二,胃与大脑争血,大脑会变笨的。妈妈一边数落我,一边却不停地往我的碗里夹菜,鸡鸭鱼肉统统进到我的胃里,你说我能不胖吗?老妈的情义我不领能行吗?

矛盾啊,母爱!

有魔力的母爱。

记得小时候,身体哪摔住了,哪磕破了,只要妈妈吹口气,说:好了,妈妈吹口仙气就不疼了。我心里马上觉得就不疼了。

长大了虽然妈妈不再吹仙气了,但妈妈鼓励的话语仍像仙气一样有效,思想上哪想不通了,学习上哪遇到困难了,在学校里挨了批评了,受了委屈了,只要妈妈儿子长儿子短地一讲道理,心里马上云开雾散,脸上马上阳光灿烂。母爱有魔力吧!

母爱无边。母爱能让我们充满温暖,母爱能让我们克服困难,母爱能让我们心旷神怡,母爱能让我们充满力量。母爱昼夜无眠!

请一位同学朗诵。

2 热身活动,讲故事,促进心理感受。

讲述两个父母为孩子的故事,那么在你的成长过程中有那些记忆深刻的瞬间?请同学讲述。

3 案例分析进行讨论,辩论。

父母为我们的成长付出了许多,那么如今的中学生与父母的关系怎么样呢?不容乐观,案例分析:小强与父母的冲突,集体讨论小强如何处理好与家长的关系。

仁者见仁智者见智,下面进行辩论:有心里话是否应对父母讲?

体验生成,引导学生如何感恩。

4 通过辩论促进学生思考如何建立、改善与父母的关系。应有一颗感恩的心。

感恩问卷调查,判断自己做的如何。

1)爸爸妈妈下班回家后,要为你做些什么?

2)你知道爸爸、妈妈的生日吗?你知道父母的健康状况吗?

3)爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少钱?

4)你与父母的关系怎样?

5)你会厌烦父母的说教,甚至恨父母吗?

6)你的父母文化层次低或社会地位低,你会看不起父母吗?

7)你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗?

8)你会帮父母做家务活吗?

9)你知道你的父母最喜欢什么东西吗?

10)你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗?

5 那么究竟该怎样孝敬父母呢?谈几点建议,请同学们在日常生活中实施。

1)了解父母各个方面(如:爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么?你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天?)

2)尊敬父母对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气。

3)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

4)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

5)有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)。

6)碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

7)外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保**)。

8)努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。

9)父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)。

6 感恩的诗歌集体朗诵。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你,我的父母!

父母的爱说不完、道不尽;

让我们怀着一颗感恩之心;

让感激之情永驻心间。

7 课后作业:感情升华,活动结束。

希望你给父母写一封信,表达你的感恩之情。

当代作家毕淑敏说:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。

”所以现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!

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