小学五年级语文科检测题 二

发布 2020-11-16 04:17:28 阅读 9962

我从不间断读新科技、新知识的书籍,不至因为不了解新讯息而和时代潮流脱节。

2004-2005学年度第一学期中小学目标教学。

小学五年级语文科检测题(二)

班别姓名成绩。

一、读拼音。

写汉字。14分)

héng cānozòu sòngdān wù平桌深节读。

rèn liángdàobá shké sòu坚高追。二、下面的词语中。

认认哪个没错。

打上"p"再把错误的在横线上改正。

5分)呻呤一滩血絮絮低语景色怡人跋涉。

三、补充完整词语。

再选择一个词写一句话。

12分)张( )李戴意味( )长囫囵( )枣 ( 经风霜心( )诚服。

坚韧不云驾雾 ( 然大悟三( )半夜无可( )何。

四、积累。6分)

1俯首甘为孺子牛。

2一寸光阴不可轻。

3、勿谓今日不学有来日。

4、策马前途须努力。

除了上面几句外。

你还记得哪些有关劝人珍惜时间。

勤勉好学的谚语或诗句。

请选择一句写下来。

五、根据学过的课文回答问题。

8分)1、你能用一两句话来概括一下鲁迅的品格吗?(4分)2、《高粱情》中的高粱生命力特强。

你还观察到哪些植物的生命力是很强。

的?说说你认为它们生命力强的原因。

4分)六、阅读文段。

回答问题。20分)

一)挑山工(节选)

他听了。黑生生的脸上显出一丝丝得意的神色。

他说:"我们**有近道。

还不和你们走一条道?你们肩膀上没有挑子。

是走得快。可是一路上东看西看。

玩玩闹闹。总得停下来嘛!我们跟你们不一样。

不像你们那么随便。

高兴怎么就怎么。

一步踩不实不行。

更不能耽误工夫。

我们得一个劲儿往前走。

别看我们慢。

走。长了就跑到你们前边来了。

您看。是不是这个理儿?"

我心悦诚服地点着头。

感到这位山民的几句朴素的话。

似乎包蕴着意味深长的。

哲理。1、用文中的话说说游人怎么走。

挑山工怎么走。

4分)2、用"--画出挑山工说的几句朴素的话。

你认为它包含着怎样的哲

理?(3分)

二)我的老师。

四年级的一天。

我们学习新课《西门豹》

一开始。我还津津有味地听着。

等。分析课文时。

我烦了。于是掏出笔画起插图中的西门豹来。

正画得起劲。

忽然伸。来一只手。

我心里一惊。

抬头一看。杨老师正站在我身边。

她抽起我画的图。

夹在书里。继续上课。

下课了。老师让我上办公室。

我忐忑不安跟了进去。

这时。她拿出我画的那。

幅画。递给我说:"画得不错。

以后多练习。

会有发展的。

我原以为杨老师会批。

评我不务正业呢!可是。

她却语重心长地开导我:"要好好学习。

只要多学一些基。

础知识。将来才能在美术事业上做出成就。

虽然她一句话也没提上课发生的事情。

但是我决心痛改前非。

从那以后。我上课就努力控制自己。

因为我喜欢杨老师。

所以喜欢语文课。

1、概括这篇短文的主要内容。

5分)2、杨老师真值得人尊敬。

为什么?(4分)

3、你能说说自己喜欢怎样的老师吗?(3分)

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