第4课时练习课。
教学内容】教材第64~66页内容。
教学目标】1.会算有余数的除法，明白余数的意义。
2.会算余数解决生活中的实际问题。
重点难点】使用余数解决实际问题。
复习导入】这节课我们将对上几节课的内容进行巩固复习。
练习讲授】1.有余数的除法。
完成教材第65页第4题。
老师适时引导学生相互交流总结。
2.有余数的除法的竖式运算。
完成教材第65页第8题。
老师给予例题演示：例：9÷2＝
一商：（商写在“”上）
二乘：（用商乘以被除数，写在除数下）
三减：四得：9÷2＝4……1
其余题由学生独立思考，并在黑板上演示步骤。
课堂作业】1.完成教材页第题。
答案：第6题
第7题 49÷6＝8……1
第11题。第12题 2 2
第13题 2 6
第14题 7
课堂小结】你学到了什么？有什么收获？请与同伴交流。
课后作业】完成本课时对应练习。
第4课时练习课。
一商：（商写在“”上）
二乘：（用商乘以被除数，写在除数下）
三减：四得：9÷2＝4……1
数学教学一定要从直观、具体的题目入手，让学生解答具体数学问题，在求解过程中观察、归纳、总结、感知概念的形成。
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小学二年级数学下册第六单元试卷。姓名 侯静夏馆镇北中心小学 一 填一填。1 在日常生活中，我们称较重的物品用 作单位，称较轻的物品用 作单位。2 一袋精盐重500克，2袋精盐重克，正好是千克。3 一个2分硬币约重 克，个2分硬币约重1千克，所以1千克克。千克克9000克千克。6000克千克10千克克...
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