小学数学五年级下册期末复习三。
班级姓名___
一、我会填。
1、我们常用的统计图有（ ）统计图、（ 统计图和（ ）统计图。其中（ ）统计图既能表示各种数量的多少，又能清楚地表示数量增减变化情况，（ 统计图能清楚地表示各部分数量与总数之间的关系。
2、一组数据按（）排列，位于（）的一个数据叫做这组数据的（）。当有偶数个数据时，最中间的（）为这组数据的中位数。
3、王志在考试中得分如下：语文85，数学90，英语98，物理91，化学81，这五科的平均分是（ ）
4、空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要地向学生介绍空气的组成情况，使用统计图表示数据较好，面积越相应的数据就越大。
5、在一组数据中，出现次数最多的数被称为这组数据中的。
6、东街小学学生书屋共有3600册图书，各类图书情况统计如下图。
1）其他类图书占图书总数的（ ）x k om
2）（ 类图书最多，占图书总数的（ ）
类图书最少，占图书总数的（ ）
3）文艺类图书有（ ）册。
7、五个人的一次数学测试的成绩如下95，95，93，90，5。这组数据中，中位数是众数是平均数是你觉得更能代表这五个人的数学成绩的水平。
二、数学小法官。（正确的在题后的括号里打“√”错的打“×”
1、一组数据的众数一定只有一个。 （
2、数据的众数是0。 （
3、一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数。（）
4、扇形统计图能明显地反映数量的增减变化情况。
5、平均数就是中位数。
6、数据的中位数是40（ ）
三、对号入座。（将正确答案的序号填入括号里。）
1）甲、乙养殖场的鸡鸭比例下图。新课标第一网。
①养鸡多的养殖场是（ ）
a、甲养殖场。 b、乙养殖场。 c、由养殖鸡鸭的总数决定。
②养鸭的比例大的养殖场是（ ）http:
a、甲养殖场。 b、乙养殖场。 c、由养殖鸡鸭的总数决定。
2）要反映某校各年级男、女生人数情况，选用（）统计图比较合适。
a、条形b、折线c、扇形。
3）要反映家庭10年来收入的上升和下降的情况，最好选用（ ）
a、折线统计图。 b、条形统计图。 c、扇形统计图。
4）在这组数据的中位数是（）。
a、36b、40c、30
5）在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（）厘米长的直条表示400人。
a、10b、15c、20
6）在一次跳绳比赛中，小华两次跳的平均成绩是120个，要使三次跳的平均成绩是123个，小华第三次应跳（）个。
a、123b、129c、139
四、联系实际解决问题新课标第一网。
1、下表是福星村2024年各项收入情况。
1）完成下表。
2）运用统计表示上表中的数据，制作统计图。
①福星村2024年各项收入情况统计图新|课 |标|第 | 一| 网。
②福星村去年各项收入统计图x k b 1 . c o m
3）从上面的统计图中，你获得了哪些信息？
从条形统计图中可以清楚地看出。
从扇形统计图中可以清楚地看出。
2、根据下图回答问题。
1）如果用整个圆表示总体，那么。
哪一部分表示总体的25%。
http:
2）如果用整个圆代表某校的总人数3000人，那么扇形b大约代表多少人？
3）如果用整个圆代表9公顷的稻田，那么扇形b大约代表多少公顷的稻田？
3、下面是五年级两个班的12名队员50m短跑平时训练的平均成绩。（单位：秒）
一班：8.8 8.3 8.4 8.3 8.6 8.5 8.3 8.1 8.3 8.5 8.6 8.7
二组：8.5 8.3 8.4 8.5 8.3 8.4 8.3 8.4 8.5 8.4 8.4 8.4
1）这两组数据的平均数、中位数和众位数各是多少？
2）你认为用哪个数表示两个班的成绩更合适？如果这两个班举行50m往返接力比赛，你认为哪个班获胜的可能性大？http:
4、菜价季节性波动非常明显，下图是某市场今年1－4月份卷心菜的**统计图。
1）看图填表：
2）4月份的菜价占1－4月份的百分之几？
5、观察下面的地球陆地面积分布统计图，回答问题。
1）图中各个扇形分别代表什么？
新课标第一网。
2）全世界共有几大洲？哪个洲的面积最大？
x k b 1 . c o m
3）哪两个洲的面积之和最接近地球陆地总面积？
新课标第一网系列资料
数学北师大版五年级下册统计与概率总复习
统计与概率总复习。教学目标 1.根据信息选择合适的统计图，发展学生能选择复式条形统计图 复式折线统计图有效地表示数据的能力。2.能读懂简单的复式统计图，能根据统计结果做出简单的判断和 发展学生数据分析能力。3.进一步认识平均数，体会平均数的实际应用，感受数学与日常生活的联系。教学重点 认识复式统计图...
新北师大版小学数学五年级下册《统计与概率》教案设计
与概率 教案设计。设计说明。这部分内容是回顾本学期所学的统计知识，为增强统计的应用意识，本节课在设计上有以下两个特点 1 注重基础知识的复习，感受知识的系统性。本节课通过对学过的统计知识以及每种统计图各自的特点 绘制方法的复习，引导学生体会如何根据统计需要选择恰当的统计图，不同的统计图能反映数据的哪...
新北师大版小学数学五年级下册《统计与概率》教案设计
精品资源欢迎 教案设计。设计说明。这部分内容是回顾本学期所学的统计知识，为增强统计的应用意识，本节课在设计上有以下两个特点 1 注重基础知识的复习，感受知识的系统性。本节课通过对学过的统计知识以及每种统计图各自的特点 绘制方法的复习，引导学生体会如何根据统计需要选择恰当的统计图，不同的统计图能反映数...