第五单元混合计算。
一、混合计算。
混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。
二、解决两步计算的实际问题。
1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分布计算，也可以列综合算式。
第六单元有余数的除法。
一、有余数的除法。
1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。最大的余数小于除数，最小的余数是1。
3、笔算除法的计算方法：
1）先写除号"厂"
2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。
3）试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个位。
4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。
5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。
4、有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。
1）商：即试商，想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数，那么商就是几，写在被除数的个位的上面。
2）乘：把除数和商相乘，将得数写在被除数下面。
3）减：用被除数减去商与除数的乘积，所得的差写在横线的下面。
4）比：将余数与除数比一比，余数必须必除数小。
二、解决问题。
根据除法的意义，解决简单的有余数的除法的问题，要根据实际情况，灵活处理余数。
二年级数学下册第五六单元知识点总结
第五单元混合计算。一 混合计算。混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加 减法或只有乘 除法，都要从左到右按顺序计算。二 解决两步计算的实际问题。1 想好先解决什么问题，再解决什么问题。2 可以画图帮助分析。3 可以分布计算，也可以列综合算式。第六单元有余数的除法。一 有余数的除法...
二年级下册第五单元知识点
万全小学二年级语文组。多音字组词 晃 hu ng 晃眼 刨 p o 刨土 埋 m i 埋没 壳 k 弹壳 hu ng 摇晃 b o 刨冰 m n 埋怨 qi o 地壳 骨 g 花骨朵儿 藏 z ng 宝藏 g 骨架 c ng 捉迷藏 四字词语 多姿多彩五颜六色日月星辰刨根问底千方百计。注音 瀑布p ...
二年级数学下册各单元知识点
1 通过调查收集数据 根据需求选择合适的调查范围 经历数据的收集 整理和分析的过程 会用统计表来表示调查的结果 并根据调查的结果解决简单的实际问题。记录数据的方法 用符号表示 用符号 等表示事物时 一个符号表示一个被调查的事物。画符号时要从下往上并把符号排列整齐。完成符号统计后 要将得到的数据填入相...