2024年人教版三年级语文上册第二单元检测试题

发布 2020-11-11 08:25:28 阅读 9479

班级姓名分数。

基础篇。一、把下面一句话工整、规范地抄写到方格里。(4分)

书籍是人类进步的阶梯。

二、读拼音,写词语。(8分)

jiāo wài kě xǐ chénɡ shí zhǔn bèi

mì shū lǚ xínyán jiū zhèn jīnɡ

三、辨字组词。(8分)

诚郊记贵。城胶纪遗( )

四、照样子写词语。(8分)

孤零零严严实实。

上下自言自语。

五、选词填空。(5分)

温暖温和。1.听了他热情的话,我心里感到一阵( )

2.***说话时态度亲切,语气( )大家都喜欢她。

耐心细心虚心。

3.做算术题特别要( )不然容易出错。

4.帮助别人要有( )听取别人意见要( )

六、把下面的句子写具体。(5分)

1.列宁发现那只的灰雀不见了。

2.在的山谷里,有许多的野花。

3的老爷爷地看着他的两头小白猪变成了小金猪。

七、把下面的名言补充完整。(4分)

1.聪明在于( )天才在于( )

2只要肯登攀。

3.***说过,我们要“为而读书”。

八、把词语补充完整。(8分)

自( )自( )人喜爱阳光翻( )覆( )

转( )转( )闻( )起舞 ( 蹦乱( )诚实( )

阅读篇。九、课文回放。(6分)

我们又读了一些名人故事!认识了前苏联文学家 ,知道我国著名的地质学家从小就勤于思考。在本单元的学习中,我在课外还阅读了一些名人的故事。

我知道人名)是国籍)的,他最杰出的成就是我还记住了他的名言。

十、阅读短文,回答问题。(14分)

放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天, 我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子, 蹑手蹑脚地挪动脚步, 猛地朝前一扑, 伸手一捉, 就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。 碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气, 一鼓一鼓的。

回到家里, 我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水, 就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴, 舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫 ,快放了它吧!

”我低头不语。舅舅又说:“你想想看 ,少一只青蛙 ,就有上万只害虫逃掉。

损失多大呀!”

没等舅舅说完,

1.给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它挑出来。(2分)

1)小青蛙 (2)“游泳健将” (3) 青蛙是益虫 (4)我和小青蛙。

2.如果你不会读“蹑”这个字,就用( )查字法查字典,先查( )再查( )画,字典里有三种解释:(1)放轻脚步。(2)追随。

(3)踩。在“蹑手蹑脚”中,应选( )种解释。(4)

3.用划出文中描写小青蛙外形的句子。(2分)

4.“这只青蛙, 两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。”这是一个( )句,把( )比作( )说明4分)

5.跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(2分)

表达篇。十。

一、习作。(30分)

其实,在我们身边有许多人,他们虽然不是名人,但是在他们身上有许多让我们感动的故事,值得我们写一写。本次习作请你写自己身边最熟悉的一个人,写一写在他(她)身上发生的故事,还要给自己的习作加一个题目。

附送:人教版三年级语文上册第二单元测试题。

班级: 姓名分数:

一、 读拼音,写汉字。(10分)

yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú zhèn jīnɡ

mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ

二、 写出加点字的读音。(8分)

停当( )转告( )鞠躬( )面包渣( )

流域( )陨石( )婉转( )摄影师( )

三、 组词。(10分)

郊( )惜( )诚( )秘( )消( )

胶( )借( )城( )密( )悄( )

四、 多音字组词(6分)

相当重。五、 照样子,写词语。(4分)

自言自语转来转去。

严严实实沉甸甸。

六、在括号里填上合适的词。(8分)

一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社。

两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发。

七、 写出下列词语的近义词。(4分)

著名( )喜爱( )明媚( )震惊( )

八、 给下面的句子加上标点。(7分)

1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当。

2、 一定会飞回来男孩肯定地说。

3、 是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧。

九、 选择合适的关联词语填空。(6分)

一┅┅就┅┅ 无论┅┅还是┅┅ 如果┅┅就┅┅

1、( 我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。

2、( 听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。

3、( 是凛冽的寒冬,( 炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。

十、选词填空(10分)

赞美赞扬。1、 老师( )张强同学的字写得好。

2、 同学们高声( )我们伟大的祖国。

检查检验检修。

3、我们做完作业后要多。

4、厂里的机器坏了,爸爸要加班( )机器。

5、爸爸的工作是专门( )产品合不合格。

十。一、按课文内容填空。(10分)

1天才在于积累。

2、世上无难事。

3、为而读书。

4、任何成就都是的结果。

5是我国著名的地质学家。

十。二、阅读短文,回答问题。(9分)

2024年人教版三年级语文上册第二单元测试题 (i)

晋朝的时候,一个叫祖逖的青年,与好友刘琨住在一起。

一天夜里,祖逖翻来覆去睡不着。他想,怎样才能为祖国效力呢?到了后半夜,他听到鸡叫的声音,受到启发,决心练就过硬的本领,报效祖国。

于是,他提醒刘琨,两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑,刘琨手挥大刀,认真的挥舞起来。从此以后,无论是凛冽的寒冬,还是炎热的酷暑;无论是刮风,还是下雨,一听到鸡叫,他们就立刻起身练武。

由于勤学苦练,他们的武艺都很高强。

后来,祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

1、短文共有( )个自然段。主要讲了晋朝青年( 和的故事。(3分)

2、“闻鸡起舞”的意思是。

我还能写出带有动物名称的成语(至少2个。

4分)3、用“—”画出祖逖刻苦练功的句子。(2分)

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