五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12分）
1六月葫芦弯似弓。
2清泉石上流。
3、 不学 ，老 。
4、山重水复疑无路。
5、红红的枫叶像一枚枚邮票邮来了秋天的 。
6、西沙群岛一带的海水有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
7、桥面两侧有石栏，石栏上雕刻着精美的图案：有的。
有的。还有的。
8、三人行。
9不亦说乎？
10、雨中山果落。
六、照样子改写句子。（8分）
例1：窝这么破，它怎么能再住呢窝这么破，它不能再住了。
1、 路这么远，它怎么能找得到呢？
2、要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？
例2：铜钟挂在枝干上古老的铜钟挂在大槐树的枝干上。
1、 枝头挂满梨。
2、 船行驶着。
七、 古诗积累（2+3分）
1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是。
2、蓬头稚子学垂纶。
怕得鱼惊不应人，这首诗选自。
八、阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。（12分）
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不！春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题？（2分）
2、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？（4分）
1）小白鸽说。
2）小燕子说。
3）麻雀说。
4）小黄莺说。
3、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗？（2分）
4、描写春雨下来时的动作的词语有4分）
九、开开心心写作文（25分）
题目：感谢。
提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择。
一、两件事情表达你内心的感谢。
要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体。2、书写工整，不写错别字。
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