四年级下册第七八单元测试卷 含答案

发布 2020-11-10 15:42:28 阅读 7480

2013——2014学年第二学期单元目标训练题。

四年级语文(七八单元)

年班学号姓名。

全卷100分,发展题10分,不计入总分)

一、听写句子。(3分)

二、拼音(13分)

1、读拼音,写词语。(5分)

xìn fèng jiě shì bài jiàn yī zhì qū gǎn

2、比一比,组词(8分)

辩磅仪巷。辫榜议港。

三、字词。(14分)

1、把词语补充完整。(8分)

坚( )不( )寸( )尺( )知( )而 ( 有( )无( )

全( )以( )碌碌无( )不 ( 一( )十( )

2、读句子,写出加点词语的反义词。(6分)

1)“好骄傲的年轻人。”我正想着。(

2)他画画时就像姑娘绣花那样细致。(

3)我认识一位举止特别的青年。

四、句子。(17分)

1、把歇后语补充完整。(6分)

水滴石穿。早开的红梅。

砌墙的石头。

关羽失荆州。

王羲之写字。

周瑜打黄盖。

2、按要求写句子。(8分)

1)这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的身体呢?(改为陈述句)

2)鱼游到纸上,鱼游到心里。(用关联词将两句合为一句)

3)【用“修改符号”修改病句】从此**和内地的往来更加亲切了。

4)伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。(缩句)

4、语言综合运用。(3分)

从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐,说清楚书名是什么,主要人物(一个),主要内容,喜欢的理由。

五、 阅读短文,完成后面的题目。(25分)

一)读《两个铁球同时着地》片段,回答问题(12分)

伽利略在写塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。

一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。

1、伽利略的这个试验证明了铁球往下落的跟铁球的没有关系。

2分)2、围观的人惊讶的原因是:

1)原以为两个铁球但看到的却是两个铁球

2分)2)原以为胜利者是但事实证明却是2分)

3)原以为无情的事实会现在无情的事实说明

2分)3、文段中说:“这时大家才明白”,大家明白了什么呢?请把文中相应的句子画上横线。(2分)

4、读了文段,你认为伽利略是个怎样的人呢?请写在下面。(2分)

二)阅读短文,回答问题。(13分)

妈妈撑起的天空。

在土耳其旅途中,巴士经过2024年大**的地方,导游说了一个感人至深的故事。在**后的第二天,许多房子都倒塌了,各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者,两天后,他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面……一位母亲,用手撑地,背上顶着不知有多重的石块,一看到救难人员便拼命哭喊着:“快点救我的女儿,我已经撑了两天,快撑不下去了……”她7岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。

救难人员大惊,卖力的搬移压在上面和周围的石块,希望尽快解救这对母女,但是石块那么多,那么重,怎么也无法快速到达她们身边。**赶来拍下画面,救难人员一边哭一边挖,辛苦的母亲苦苦的撑着……

通过电视和报纸,土耳其人都看到了这一幕,心酸的掉下泪来。更多得人放下手边的工作投入救援行动。

救援行动从白天进行到深夜,终于,一名高大的救难人员够着了母亲的小女儿,将她拉出来,但是……她已气绝多时,母亲急切的问:“我的女儿还活着吗?”

以为女儿还活着,是她苦撑两天的唯一理由和希望。

这名救难人员终于控制不住,放声大哭:“对,她还活着!我们现在要把她送到医院急救,然后也要把你送过去!

”他知道,如果母亲听到女儿已死去,必定失去求生的意念,松手让土压死自己,所以欺骗了她。

母亲疲惫的笑了,随后,她也被救出送到医院,她的双臂很长时间僵直,无法弯曲。

隔天,报纸头条是一幅她用手撑石的**,标题是:“这就是母爱。”

导游哭了,车上的我们也哭了。

1.给下面带点的字选择正确的读音。(3分)

1)他们在缝(fènɡ fénɡ)隙中看到一幕难以置信的画面。

2)一名高大的救难(nán nàn)人员够着(zháo zhe)了这位母亲的小女儿,将她拉出来。

2.写出下列词语的近义词。(2分)

搜寻快速——(

急切轻易——(

3.这篇短文主要写:

3分)4.救难人员告诉那位母亲她的女儿还活着是因为:(2分)

5.读了这篇短文,你最想对那位母亲说些什么?请写下来。(3分)

六、习作(30分)

在我们身边,有许多值得敬佩的人。他可能是风雨中执勤的交警,也可能是默默无闻的清洁工……请选择其中一位,通过具体事例,夸夸他们的执著追求的精神。如果他们的其他品质令你敬佩,也可以说一说。

2、把想写的内容写具体,表达清楚,注意用上积累的优美词句。

3、字体端正,标点正确,字数不少于。题目自拟。

发展题(10分)

我国有些伟大的诗人被人们赋予特定的称号,如。

李白杜甫。王维李贺。

刘禹锡( )

2013——2014学年第二学期单元目标训练题(答案)

四年级语文(七八单元)

年班学号姓名。

全卷100分,发展题10分,不计入总分)

一、听写句子。(3分)

他有时工笔细描仿佛金鱼在纸上游动。

二、拼音(13分)

1、读拼音,写词语。(5分)

xìn fèng jiě shì bài jiàn yī zhì qū gǎn

信奉) (解释 ) 拜见医治 ) 驱赶 )

2、比一比,组词(8分)

辩( 辩论 )磅( 一磅) 仪( 仪态 )巷( 小巷 )

辫( 辫子 )榜( 榜样)议( 议论 )港( 港口 )

三、字词。(14分)

1、把词语补充完整。(8分)

坚( 定 )不(移 ) 寸(进)尺(退) 知( 难 )而 (退) 有(始 )无(终 )

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