四年级下册语文第七单元测试卷语文S版 含答案

发布 2020-10-01 01:39:28 阅读 2394

一、拼音小天才。(共9分)1.读拼音,写词语。(3分)

bàng wǎn kuài jiéjīběn2.给下面加点的多音字注音。(6分)

1)那“鸟的()天堂”的()确是鸟的()天堂啊!(2)小狮子睁开了蒙着蓝薄()膜的眼睛。

3)警觉()的麋鹿听见人的脚步声迅即()蹦跳着遁入草丛。二、词语俱乐部。(共16分)1.辨字组词。(6分)

配()滴()输()

醋()摘()愉()[中~国%教育出@版^&网]2.在括号里填上加点字的反义词。(6分)

1)半夜里它常常用粗糙的舌头**的脸,把我舔醒。()

2)我没带枪,四周也没有可以隐蔽的地方,心里想这下子可完了。((3)犀牛的脾气很暴躁,不管是什么,甚至是火车头,它也敢撞。(3.

词语模仿秀。(至少两个)(4分)狡兔三窟(带动物名称的)

哭笑不得(描写人物的)

三、判断下列句子使用了什么说明方法,将序号填在括号里。(6分)a.列数字b.作比较c.打比方。

1.我国捕获过一头四十吨重的鲸,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。2.最大的鲸有一百六十吨重,最小的也有两吨。()

3.气从鼻孔喷出来,形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。()四、按要求改写句子。(8分)

1.我把爱尔莎交回了大自然。(改为“被”字句)

2.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。(缩句。

3.可是又一想,它像出嫁的女儿,总是要回到兽类中去的,我才决心离开它。(用加点的词语造句)

4.知识是图书馆的宝库人类(把字词重新排列成通顺的句子。

五、课文回放室。(8分)

1.本单元的课文向我们描述了的榕树的鲸的麋鹿和的小狮子。

2.百啭千声随意移,山花红紫树高低3.螳螂捕蝉4.鹬蚌相争。

六、综合实践题。(5分)

人们常说:“有了电脑,就有了一切。”网上购物、网上娱乐、网上交友……现在许多家庭都有电脑,有的孩子不去网吧了,就在家里上网,所以有的家长认为这样就没有了危害性,一切都安全了。

你认为这种说法对吗?

七、阅读短文,并回答问题。(共18分)

一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上,哎哟哎哟地叫着:“我得赶快想个办法,我要饿死了。

”他想啊想,终于想出了一个办法。豹装出快要死的样子对树上的猴子说亲爱的猴子你快去通知所有的动物___就说我得了重病快要死了让他们一个个来看我我想和他们作最后的告别___

猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹,便一个一个地去看。

望豹。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……当乌龟慢慢地爬到豹的家门口的时候,发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:

“噢,原来豹家是进得去出不来的呀!哼!我还是别去看他了。

”躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿,脚步声越来越远,渐渐听不见了。

1.“豹”字用部首查字法,可先查()部,再查()画;用音序查字法,可先查音序(),再查音节()。2分)2.给第2小节加上合适的标点符号。(3分)

3.短文中加“__的这句话是谁说的?他当时的心情怎样?(6分4.联系上下文,说说短文中“进得去出不来”的含义。(4分)

5.在短文前面的横线上加一个合适的题目。(3分)八、作文。(30分)

端午吃粽子,中秋吃月饼,重阳登高……我国的节日很多,你最喜欢一年中的哪个节日?这个节日有什么特点?带给你哪些快乐?请写下来吧!题目:__节,我真快乐。

答案。一、1.傍晚快捷基本。

2.(1)de díde(2)bó(3)juéjí二、1.配方吃醋水滴采摘输液愉快2.(1)光滑(2)暴露(3)温和。

3.示例:狐假虎威鼠目寸光鼻青脸肿心旷神怡三、

四、1.爱尔莎被我交回了大自然2.麋鹿走去。

3.示例:小朋友像早晨**点钟的太阳一样4.

图书馆是人类知识的宝库五、1.示例:茂盛巨大奇特可爱2.

始知锁向金笼听不及林间自在啼3.黄雀在后4.渔翁得利。

六、示例:我认为这种说法不对,并非在家里上网就“安全”了。小学生的自制力和是非辨别能力都较差,家长要监督孩子,尽可能让他们少接触网络,把主要精力放在学习上。

当然,一些健康向上的东西也要接受和学习,不能一概而论。作为家长要控制孩子的上网时间,正确地引导孩子上网。

七、1.豸3 b bào 23.乌龟说的。

当时他很生气,既为小动物们忿忿不平,同时又庆幸自己没进去4.小动物们听了猴子的话来看望摔伤的豹子,却被豹子吃掉了5.豹子的诡计。

八、作文思路点拨:首先要确定写哪一个节日,然后要结合这一节日的特点写出节日的快乐。语言要通顺,可学着引用古诗词,采用多种修辞手法,真正写出过节的快乐。

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