2019-2019学年第一学期小学三年级语文。
第七单元教学质量调查卷。
70分钟完成，满分100分，书写3分，合计100分）
班级学号姓名成绩。
1、我能听写词语。（10分）
2、我能区分这些形近字，并能组词。（8分）
3、我能查字典。（5分）
谦虚”的“虚”字用音序查字法先查（ ）再查（ ）用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“虚”字在字典中有以下解释：①空 ②不自满 ③衰弱，“谦虚”的“虚”字选第（ ）种解释。
4、我能选字填空。（8分）
5、我能按要求填写八字成语。（8+2分）
我还能写出其他八字成语。
6、请按要求改写句子。（4分）
1. 鹿的角被树枝挂住了。（改“把”字句）
2. 天空中挂着月亮。（把句子写具体）
7、阅读感悟。（25分）
1）课内阅读。（11分）
科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说□我知道是怎么回事啦□木匣是我四年前埋的□那时候我还小□步子也小□我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上回找到我的木匣子。
”科利亚量了五步，又动手外起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。
1. 我能在第一自然段缺少标点的地方补上标点符号。（5分）
2. 在第一自然段中，请用“△”画出表示科利亚动作的词语。（3分）
3. 以上文段主要写（ ）1分）
a. 科利亚找木匣。
b. 科利亚挖木匣。
c. 科利亚告诉小伙伴们他知道木匣在什么地方。
4. 读了这段话，我明白了一个道理。
。（2分）2）课外阅读。（14分）
乌鸦喝水（续）
一个炎热的夏天，乌鸦出面旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝，歇一歇，可怎么也找不到一滴水。
这时，迎面飞来一（ ）花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水喝吗？
”花喜鹊说：“这儿有一（ ）井，只是井很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说：
“这个，我有经验。”它心想：以前我喝瓶子里的谁，瓶子也是很深得，但丢些小石子，水就涨上来了……
乌鸦来到井边看，井果然很深。于是，它衔来石子，一（ ）一（ ）丢进井里，一直忙到太阳下山，水井也没涨上来。它叹息道：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”
1. 在括号里填上合适的量词。（4分）
2. 给画线的字选择正确的读音，用横线标出来。（2分）
口干（gān gàn） 得想个办法（dé de děi）
3. 写出下列词语的反义词。（3分）
深炎热涨--（
4. 乌鸦的“经验”是什么？在文中横线画出来。（2分）
5. 读了这个故事你有什么感受？（3分）
8、习作。（30分）
生活中，我们看过很多动物，请你任选几种，充分发昏想象，编一个童话故事，注意想象合理，语句通顺，内容具体，题目自拟。
参***：1、省略。
二、三、x ；xù ；虚的上部分，业字除外）；五；③
四、五、始于足下；耳听为虚；百尺竿头；人无完人；一夫当关，万夫莫开。
六、1.树枝把鹿的角挂住了。
2.漆黑的天空中挂着一个又大又圆的月亮。
七、（一）1
2.丢，坐，摸，笑。
4.略。二）1.只；口；个；个。
3.浅，凉爽；跌。
4.丢些小石子。
5.略。
三年级第七单元测试
第七单元测试题。一 小工兵，排地雷。用横线标出错别字，并改正在题后括号里 各试各样 明不虚传 无影无宗 景色状观 厉厉在目 平等交意 慌无人烟 游人如只 二 开心词典 根据意思写出词语 1.由于特别喜欢而舍不得放手。2.话讲的很乱，没有条理 层次。3.形容生动活泼，像活得一样，4.比喻各种美好的东西...
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