专题精彩演讲。
命题剖析。平时我们喜欢看《朗读者》《开讲啦》等栏目，听到演讲者发自肺腑的、像泉水般喷涌而出的灵动语言，我们往往为之折服，这就是演讲的魅力。演讲最容易激发听众的情感，使听众思想为之震动，精神为之振奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾。
演讲稿把说理和抒情结合起来，既有冷静的分析，又有热情的鼓舞；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。中考写作中对演讲稿的考查就是让学生针对某个现象或某个生活场景写一篇演讲稿。在日常生活中，我们每个人都有可能站在公众场合，向他人发表自己的见解或观点，要想让自己的观点更能打动人、更能说服人，就需要精心准备演讲稿。
命题核心词：演讲启发见解观点说服力。
写作**。青岛中考］按要求作文。题目：你有属于自己的光芒。
要求：①根据自己的理解，结合生活经历和感悟来写；②自选文体(诗歌、戏剧除外)；③写一篇左右的文章；④力求写出真切体验与独特感受；⑤文中不得出现真实的校名与人名。
这是一道命题作文，首先理解题目的意思，“光芒”可以指自己的特长，也可以指情感体验。“你有属于自己的”，表明要叙述自己在成长的过程中的不同人生体验，或叙述自己的不凡特长。可以写成记叙文，在行文过程中，要将事情发生的时间和地点、参与的人物及事情的起因、经过、结果写清楚，并注意修辞的使用，以增强文章的感染力。
还可写成议**，表达自己对“光芒”的看法，点明一个人有属于自己的光芒的积极意义，呼吁大家树立拼搏意识，努力完善自我、提升自我。在行文中，可引用名人名言充当道理论据，还可以列举事例充当事实论据，使论证翔实具体，富有说服力。
立意一：写记叙文。写自己在生活中如何面对挫折，靠自信和毅力逐渐克服困难，发出属于自己的光芒。
如学习上遇到困难，不抛弃，不放弃，一次次地学习和虚心请教，终于战胜困难，取得了优异成绩。
立意二：写议**。选取几个凸显相信自己的事例证明自信的重要性，如毛遂自荐、麦。
哲伦航海等事例，运用这些事例，通过举例论证、对比论证、道理论证等体现自信的作用，呼吁大家不要妄自菲薄，相信每个人都有属于自己的光芒。
立意三：写童话故事。运用第一人称的方式，写一株小草的成长历程，周围的植物都开始发芽了，小草还没有见到阳光，但它相信自己一定会见到阳光的，后来小草突破重重障碍终于发芽了。
立意四：写演讲稿。运用演讲稿的形式，选取几个有代表性的典型事例，运用号召性的语言，论证相信自己在生活中的重要性。这样不但贴近学生的生活，而且还给读者带来生活的启迪。
佳作展台。你有属于自己的光芒。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！大家看到我脸上的笑容了吗？也许你会问我为什么会有如此灿烂的笑容，那是因为我拥有自信。
什么是自信呢？面对挫折，你勇敢地昂起头来，嘴角上扬45度，这就是自信；面对困难，你毫不畏惧，挺胸而上，这就是自信；面对失败，你拍拍肩上的灰尘，振作起精神，这也是自信……所以，今天我演讲的题目是《你有属于自己的光芒》。
在人生的茫茫大海中，君不见有些人一生平平庸庸，碌碌无为，万事蹉跎；而有些人乘风破浪，直挂云帆济沧海，成为历史的弄潮儿。为什么同样是人，会有如此大的差距呢？因为那些成功者，在茫茫的人生之海中，扬起了自信的风帆，生活中的风浪越张狂，他们的生命之舟反而会行驶得越迅猛。
古希腊一位著名的演说家，非常喜欢演讲，然而先天的口齿不清，给他带来了不少困扰，但他坚信自己有演讲的天赋，并每天口含石子面朝大海苦练口齿，最终获得大家的认可；作为“坏学生”的毕加索，因为对自己有充分的自信，才成为人类历史上少有的绘画奇才；春秋战国时的毛遂，因为扬起自信的风帆，才有了“三寸之舌，强于百万之师”的美誉；张海迪因为对自己充满信心，加上自己坚强的意志和百折不挠的毅力，才用自己残疾的双腿在人生的路上印下一串串坚实的脚印……
我的相貌平平，成绩平平，衣着平平，我是大千世界芸芸众生中最平凡的一个。但我要大声地对你说：我有属于自己的光芒！
也许你很惊讶，你没有天使般的面庞，也没有前卫新潮的衣服，谈何光芒呢？是的！这些我都没有，但我拥有自信、快乐……因为我深知：
云朵也是一种风景，眼泪也是一种品尝，生命的美丽常常在于过程，过去的努力不是为了今天的掌声。风吹过，花朵依然在；浪埋过，岩石依然在，因为它们有自己的光芒！
自信人生二百年，会当水击三千里！”朋友，昂起头来，扬起自信的风帆，带着执着的梦想，去拥抱未来吧！千万别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。
昂起的头颅是一面迎风招展的胜利旗帜，滚烫的宣言在耳边回响，搏击风浪的手臂飞扬在广阔的蓝天下，我们是一队年轻的船，远航，拒绝靠岸！让我们一起扬起自信的风帆，在大风大浪中驶出一片绮丽的人生吧！
谢谢大家！亮|点|点|评。
本文是一篇演讲稿，从生活的角度出发讲述自信的重要性，读来让人充满力量，细读本文，有以下这些优点值得我们学习。
一、选材典型。体现自信的事例很多，作者举毕加索、毛遂、张海迪等几个人的事例证明自信对成功的作用，事例典型，具有说服力。最后联系自身，自然顺畅，语言精练，具有鼓动性，从而感染读者。
二、结构严谨。文章首先阐述了自信的含义，语言生动形象；然后用对比的论证手**证了成功者“成功”的原因，又用举例论证的方法深一层地论证自信是成功者“成功”的原。
因；最后对自信的内涵进行总结。全文结构严谨，逻辑性强，论据生动有力，说服力强。
主题素材。名句积累。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟子。
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐◆一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——谚语。
不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的。——拿破仑◆许多赛跑的人失败，都是失败在最后几步。——苏格拉底。
一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦。
经典语段。这是个人人崇拜成功的时代，但登上顶峰的人毕竟凤毛麟角。对成功，我们的定义很狭窄，往往感觉付出太多，收获却太少。
歌德曾说过：“每个人都想成功，但没想到成长。”成功其实是向某个目标前进的过程，是在表达自己对人生的态度。
成功在人生当中只有一两个点，是外在，由别人去评论；而成长是个持续的过程，是内在，在内心愉悦存在。说起成功，每个人都担心失去，而成长是自己的，虽缓慢成长，但充满自信。
选自杨澜《成长与成功》)
美国已经经历了太多，我们看够了太多，但我们还得做更多的事。今晚，让我们问自己：如果我们的孩子们要活着看到新世纪，如果我们的女儿们能像安·尼克松一样活到106岁，我们应该有哪些进步？
我们应该回答这个问题，这是我们的时代。
现在是我们一起开始工作，为我们的孩子打开机遇之门，恢复我们的繁荣，促进和平，重回美国梦，恢复基本信任，以及做其他许多事的时候了。我们应该团结如一人。我们应该坚定地回应那些说我们不行的人，我们将以无穷的力量来回应他们，然后说：
是的，我们行！
选自奥巴马《奥巴马就职演讲》)
热点素材。成功属于坚韧不拔的人。
能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一种是雄鹰，靠自己的天赋飞了上去；另外一种就是蜗牛。蜗牛从底下爬到上面可能要一个月，两个月，甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去的，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬。
只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。到今天为止，我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬，也许还没有爬到金字塔的顶端。
但是只要你在爬，终有爬到顶端的那一天。
素材解读适用话题。
考场**。微写作。
阅读下面的文字，按要求作文。
告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别……每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始！
(《朗读者》七期卷首语)
请你围绕“告别”这一主题，写一段文字。
大作文。请以“合作”为话题写一篇演讲稿，要写出自己的见解和感受，最好能联系自己的实际生活，不少于。
真题链接。2024年黑龙江龙东话题作文：爱国。
2024年吉林长春中考命题作文：我的改变●2024年湖北咸宁中考命题作文：心中的明灯●2024年山东聊城中考命题作文：
这才是青春●2024年安徽中考命题作文：这就是我的承诺●2024年湖南长沙中考命题作文：凡人小事的背后。
思路点拨与佳作示例。
主题素材。素材解读：这是俞敏洪在北京大学开学典礼上演讲的一部分，不管是雄鹰还是蜗牛，只要执着奋斗，一定会到达金字塔的顶端。
演讲稿中传达出的执着与坚持的精神，对我们的个人成长有着非常重要的作用。
适用话题：坚持执着敢于挑战微写作。
思路点拨】导语”列举了自然界的几种告别：大雁告别北方、秋叶告别夏季、雨季告别干旱、彩虹告别风雨。也揭示了告别的意义：
告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始！这就是说，告别不是对过去的否定，而是一种新的开始，一种在“过去”的基础上的新开始，也就是继往开来。所以写作本文，需要把过去和现在比较着来写，重点写“过去”。
在立意上要突出在“过去”的基础上开创新局面的意思。
佳作示例】进入了八年级，我抱怨着学业的辛苦、作业的繁多，却忘了那一份份有营养的早餐，一夜夜坚守的等待，一声声温情的呼唤，忘了那份历久弥坚的爱！而我也早已记不清有多久没对母亲说过一声“谢谢您！”
现在，我要告别那个自私、怯懦的我！再见了，不知感恩的坏女儿！我多想帮母亲承担下她背负的一切，在她病倒时，照顾她，为她盖好被子、关上灯；在她工作时，给她一杯暖暖的咖啡，驱除寒冷疲惫；在她难过时，给她一个温情的拥抱，告诉她“有我在！
”母亲的爱犹如一畔清泉，每一滴水里都融入了母亲的爱恋，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不断，沁人心脾；母亲的爱又如一颗星子，狠狠地砸进我的心中，让我经历了一场痛苦又甜美的蜕变，告别了曾经不知感恩的我！现在我要郑重地向母亲道声感谢。
亮点评析：小作者围绕“告别”来写，记叙母亲为自己所做的点点滴滴，通过反思，明白了母亲对自己深切的爱意，后悔自己在平时丝毫不曾领会母爱，决心告别冷漠，珍惜母爱。语句通顺，文笔优美。
如“母亲的爱犹如一畔清泉，每一滴水里都融入了母亲的爱恋，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不断，沁人心脾；母亲的爱又如一颗星子，狠狠地砸进我的心中，让我经历了一场痛苦又甜美的蜕变，告别了曾经不知感恩的我”，比喻恰当、新奇，形象生动。
大作文。思路点拨】
随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高速发展，协同合作显得越来越重要。因为科技越发达，社会分工就越精细。加强合作，取长补短，优势互补，已越来越成为时代的要求。
准确地讲，合作也是一种“交际”。立意上可进行深度拓展，如合作是“社会人”的标志。因为孤立的“自然人”是不存在的。
小到个人，中到家庭、集体，大到国家、社会都离不开合作。可从“合作是成功的土壤”“合作是人类生存的必需”“个人离不开集体”“团结互助才能由弱变强”“合作就是力量”“团队精神”“优势互补，共同发展”等角度进行论证。
佳作示例】做一个快乐的合作伙伴。
各位同学：大家好！
今天我演讲的题目是《做一个快乐的合作伙伴》。小时候经常听大人讲这样的故事：一个读书人为了进京赶考，寄居在一个破庙里用功读书，后来又经过一番波折，终于有了令人欣慰的结局。
这个故事向我们传递一个信息，那就是学习是个人的事，只要肯下功夫就行了。
可是真正到了自己学习时，我却明显感觉到，自己的努力固然不可少，合作的学习方式也很重要。就拿我们这次的综合性学习活动来说，要我们举办一次主题演讲比赛，这样的活动是任何单个人也无法独立完成的，需要大家的共同努力。
随着社会的发展，知识更新的速度也在加快，对于一个人来说，需要学习的知识也越来越多，有些事情仅靠个人的单打独斗是无法完成的。俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
”人多智慧多，只要善于合作，发挥团体的力量，就能想出更多的好点子，取得成功。
从事实来看，合作比竞争更重要。在我国安徽农村，有一个搞农业科研的农民，每年他都把自己辛苦培育的新品种分发给村民，别人问他：“你把新品种给了别人，你不怕别人跟你竞争吗？
”这位朴实的农民说：“这样也好，至少因为播种的面积大了，我们都不怕新品种杂了。”看，多机智的农民啊，因为他懂得合作比竞争更重要的道理。
历史上也有不少因为不能够很好地合作而造成损失的例子。牛顿与莱布尼茨为争“微积分”首创权而互不相让，牛顿不惜公开指责诋毁莱布尼茨。就这样，斗争日趋白热化，最终导致英国数学界与欧洲大陆数学界一度停止交流，英国数学也因此长期落后。
惨痛的教训令人深思。当今时代是竞争与合作俱存的时代，应该更理性地看待竞争与合作，方能从中受益。
我们生活在一个充满竞争与合作的时代里，不论是现在的学习还是今后的工作、生活，我们既需要竞争对手，也需要合作的伙伴。那就先让我们以最平和的心态，做一个与别人快乐合作的人吧。谢谢大家！
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