五年级四班第七周测试题。
亲爱的同学们，时间过得真快，转眼就快到期中考试了。我听到早读时你们那朗朗的读书声，看到上课时你们那专注的神情，我知道你们都在努力地学习，都想取得最优异的成绩来回报老师和家长！相信吧！
付出就有收获，努力就会成功！
一、读拼音，写词语。
huǎng huà huāng zhāng jiè yān yí guan jiān zhà tān lán
jiē jì qiāo mén mǎng zhuàng zhēn zhuó qiáng bì xié tiáo
lǐ mào tuǒ tiē duàn liàn zī bǔ gǔ lì dào dé biān cè
níng wàng sōu suǒ xiōng xiàng bì lù pàn duàn míng fù qí shí
二、给加点字的正确读音打上对号。
门闩（shuān suān） 逢蒙 (féng pang) 威逼(bí bī) 百宝匣(xiá jiā) 掺杂(cān chān友谊(yì y接济(jǐ j呜咽(yān yè)痛悼(diào dào舷窗(xuán xián) 无垠(yín yǐn) 崭新(zǎn zhǎn)伊索(yī y苦难(nán nàn) 刹那间（chà shà）伺机（sī sì）
三、按要求改写句子。
1、 后裔的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。（缩句）
2、 后羿为老百姓除了害。大伙儿都很敬重他。（用关联词连成一句话）
3、 听了这样悲惨的故事，没有人不流下感动的泪水。（改为反问句）
四、根据课文内容填空。
1修行靠个人。2、要练惊人艺。
3全靠幼时功。4、百日笛子千日箫。
5、我的幸福在于（ ）
6、飞机在高空鲜花伴着的大海。大海（ ）寒风（ ）浪花，（ 伟人的离去……
7、我认识了的狐狸的蝉的嫦娥的法布尔的贾岛的后羿的逢蒙的南郭先生。
五、读短文，回答问题。
井蛙之志。有一天，一只小井蛙(对朝)来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！
这回我(立下树下)雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分(感动激动)吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一(回番阵)事业了。
画眉鸟说井蛙弟弟订了计划可得努力行动呀好吧两年后我听你的好消息。
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心理越美，他兴冲冲地(惜借)来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟，看书还挺吃力的呢。他想，先好好休息几天，等(精神精力)充沛了，(在再)来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候忽然想起：”蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗？去不去呢？”小井蛙又想：“两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！”
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，(园园圆圆)的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢。小井蛙的心又动了“这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天看书吧！
”这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，蒙胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”谁呀？
这么早就来吵我！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成功成为学者的。
你怎么还没起床呀？”
小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
1、用“＼”画去文中括号里不合适的字词。
2、给第二自然段所缺的标点加上。
3、用双竖线给短文分段。
4、用一句简洁的话概括第一自然段的意思。
5、这篇寓言告诉我们什么道理？
六、写自己亲身经历的一件事情，要求把事情的经过写具体。（不少于）
亲爱的同学们，写完作文后请再读一遍，把不通顺的句子修改一下，你的作文会更棒！
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