学校班级姓名等级
知识乐园。一、看拼音，写词语。（5）
cè sutuǐ chāozhì
推意双常大（ ）
bdài jiǎn yujù
传（ ）纸少 （ 读玩（ ）
二、加偏旁组成新字，并组词。（6）
平我交。三、选字组词。（6）
燥躁操。做急干（ ）
辨辫瓣。花子分（ ）
四、补充下面的词语。（9）
迢迢准（ ）无（ ）含（ ）一（ ）
欣然争（ ）斗朵朵
确确挤（ ）挤（ ）逆（ ）而（ ）
五、选词填空。（6）
依然果然居然。
1.风筝做好了，却什么也不像，我们（ ）快活。
2.商人按照老人的指点找，（ 找到了走失的骆驼。
3.小明平时学习很差，这次他（ ）考了90分。
陆续继续连续。
1.大雨（ ）下了三天三夜，第四天黎明才停下来。
2.这些花在二十四小时之内（ ）开放。
3.我吃完晚饭，又（ ）写家庭作业。
六、写出带点字的反义词。（8）
1.他的话好象温暖的阳光，融化了我（ ）的心。
2.失败是（ ）之母。
3.我们要时刻注意安全，不要做（ ）的游戏。
4.他的外表是（ ）的，但心灵是丑陋的。
七、修改病句。（8）
1.在家里写作业。
2.五颜六色的红旗在迎风飘扬。
3.全校师生和老师都参加了会议。
4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，还是一种我无法解释的本能。
八、将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章。（5）
） 湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖
打扮得更加美丽。
） 树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小
野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
） 她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起
舞。 ） 天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无暇
的翡翠。 ）湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
开卷有益。一、课内阅读（9）
一）一天，我在我家花园的蜂窝了捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了（证实证明）飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背（bèi bēi）上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几（jī jǐ）乎要触到地面，大概这样可以（减少减轻）阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到（遥远很远）的家乡呢？
1.用“﹨”划掉括号内不正确的读音和词语。（5）
2.把短文中画“”的句子改成肯定句。（2）
3.“我”为什么把蜜蜂放在纸袋里走了两里多路再打开？（1）
4.你认为文中的“我”有怎样的精神？（1）
二、课外阅读（12）
二） 蜻蜓。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上。我悄悄地去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着它玩起来了。
姐姐看见了，大声喊：“快把蜻蜓放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫对人类的好处，就把它放了。
1.全文有（ ）个自然段。（1）
2.在括号里填上合适的词语。（2）
一只（ ）一对（ ）两个（ ）一棵（ ）
3.用音序查字法查下面的字，再填表。 （5）
4.用“”画出描写大蜻蜓漂亮的句子。（2）
5.“我”为什么把大蜻蜓放了？（2）
笔下生花。每位同学都有自己的爱好、兴趣。有的同学喜欢唱歌，有的同学喜欢跳舞……这次请同学们向大家介绍一下自己的爱好和特长，或者写一写与自己的爱好、特长有关的事情。（26）
智慧加油站。
本次测验我可以获得。
如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。
第四单元b卷。
知识乐园。一、测随腿超致播袋减阅具。
二、评（评论） 饿（饥饿） 校（学校）
苹（苹果） 俄（**） 咬（咬住）
三、做操急噪干燥花瓣辫子分辨。
四、千里迢迢准确无误含笑一现
欣然怒放争奇斗艳鲜花朵朵
确确实实挤来挤去逆风而行。
五、1、依然 2、果然 3 、居然。
1、连续 2、陆续 3、继续。
六、1、寒冷 2、成功 3、危险 4、美丽。
七、1、我在家里写作业。
2、鲜艳的红旗在迎风飘扬。
3、全校师生都参加了会议。
4、蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
八开卷有益。
一、1、划掉：证明 bēi jǐ 减轻很远。
2、我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家乡。
3、因为“我”想证实一下，蜜蜂到底有没有辨认方向的能力。
4、文中的“我”具有观察发现、探素的精神，以及严谨的科学态度和求实的科学作风。
二、1、略。 2、略 3、略。
4、大蜻蜓真漂亮，两个眼珠圆溜溜，亮晶晶，一对红翅膀不住地扇着。
5、因为姐姐告诉我，蜻蜓是益虫。
小学三年级新课标人教版语文上册第三单元试卷
小学语文第五册第三单元测试卷。姓名成绩 一 读拼音写词语。5分。二 组词 10分。三 查字典。8分。四 按要求填写词语。34分 又香又脆。葱葱茏茏。的松柏的企鹅的蘑菇。名贵的咆哮的美丽的 反义词 笔直扩大减少 挡住遮住砍伐拎起 写出描写雨天的词语。每词2分 写出描写春景的词语 五 按要求要求作答。9...
新课标人教版小学语文三年级上册期末综合试题 A
3 像 静悄悄 这样的词语很有趣，请再写两个。五 认真读句子，填上合适的词语。4分 望着轻轻地 天空的风筝，孙子快活地 奶奶甜甜地 树上的小鸟好奇地 风筝，好像在说 这玩意也会飞？六 佳句积累 在空白处填上正确的句子或词语。6分 1六月葫芦弯似弓。2眼见为实。3 不学 老 4 山重水复疑无路。5 红...
新人教版小学语文三年级上册课堂同步练习试题全册
1 我们的民族小学。学校班级姓名 学习目标 1.会认5个生字，会写12个生字。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。预习导航 一 预习 1.资料链接 傣族 主要分布在云南德宏 西双版纳等地区，语言届汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字...