学校班级姓名等级。
知识乐园。一 、读拼音，写词语，看谁写的漂亮。(10)
jiā jié xī wàng pīn mìng mò fáng bō luó
二、辨字组词。（10）
异（ ）遥（ ）精（ ）拼（ ）杨（ ）
导（ ）摇（ ）睛（ ）饼（ ）扬（ ）
三、我会填。
1.用下面的字扩词：（6）
蓝黄。2.补充完整。（6）
飞快地拼命地（ ）
不停地用心地（ ）
好奇地轻轻地（ ）
四、成语世界（9）
1.填一填。（6分）
凌（ ）飞（ ）头（ ）气五（ ）十（ ）
翩翩五（ ）缤（ ）风（ ）日（ ）
2.你能写出几个描写秋天的成语吗？（至少3个）（3）
五、按要求做题。（13）
1.我会补充。（3）
天对地，雨对风，
对长空。山花对。
对苍穹。2.独在异乡（ ）每逢佳节（ ）
）登高处，（ 茱萸少一人。
1）先把古诗补充完整，再解释文中带点字的意思。（7）
独佳节登。2）这是一首表达的诗，你还会背哪些这一题材的诗？请把题目写出来吧！（3）
开卷有益。一）
秋天的雨，有一盒（ ）的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄色的叶子像一把把（ ）扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的（ ）金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子（ ）争着要人们去摘呢！菊花仙子得（dé děi）到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
1.根据课文内容填空。（4）
2.用“ ”给带点的字选择正确的读音。（2）
3.请你用画出文中的比喻句，再仿照比喻句写一个句子（3）
4.文中有很多描写颜色的词语，写三个描写颜色的成语。（3）
二）月夜。吃过晚饭，我和妈妈到河滩上去散步。
白天的喧闹消失了，天色渐渐暗下来，田野笼罩（zhào）在朦胧的夜色里。深蓝的夜空升起了一轮圆月，银色的月光洒遍大地。
月光下的小河轻轻流淌。唱着永不疲倦的歌，月光和水波相映，闪烁着点点银光。顶着“红樱帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。
妈妈（摇遥）指天空，给我讲述动人的故事，我听得入（谜迷）了。
四周静悄悄的，月色皎（结洁），群星闪烁，只有晚风在低低吟唱。高粱叶子轻轻摇摆，发出沙沙的声音，好像在窃窃私语，那声音也和月光一样轻柔。
啊，这美丽的月夜多么迷人啊！
1.你还能给短文换个题目吗2）
2.用“ ”标出括号内恰当的字。（3）
3.画出文中的比喻句。这句话是把比喻成 。（3）
4.仿写词语：窃窃私语4分）
5.短文主要描写了等景物。（6）
6.填一填。（4）
的夜色 （ 的夜空 （ 的故事 （ 的声音。
创意表达。秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，请你发挥想象，接着写几句。（12）
听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷”，是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，蠷蠷”，是和阳台告别的歌韵。
智慧加油站。
本次测验我可以获得
如果你对自己的表现很满意，可以写一句鼓励自己的话；如果你觉得自己还有需要巩固和提高的地方，可以把它写在下面，也可以把自己今后努力的目标写下来。
第三单元a卷。
知识乐园。一、佳节希望拼命磨坊菠萝。
二、略。三、略。
四、凌空飞起垂头丧气五光十色翩翩起舞五彩缤纷风和日丽。
五、1．大陆
2.为异客倍思亲遥知兄弟遍插茱萸。
（1）独：独自，单独。佳节：美好的节日，这里指重阳节。登：攀登或爬。
（2）思乡略。
开卷有益。1．五彩缤纷小扇子凉爽你挤我碰。
2．shān dé
3.比喻句：你看，它把黄色给了银杏树，黄色的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
仿写略。4.略。
二）1.略。
2.遥迷洁。
3.比喻句： 顶着“红樱帽”的高粱，像哨兵一样站在我们身后，在月光下显得精神抖擞。把高粱比喻成哨兵。
4.略。5.月亮、小河、高粱。
6、略。
小学三年级新课标人教版语文上册第三单元试卷
小学语文第五册第三单元测试卷。姓名成绩 一 读拼音写词语。5分。二 组词 10分。三 查字典。8分。四 按要求填写词语。34分 又香又脆。葱葱茏茏。的松柏的企鹅的蘑菇。名贵的咆哮的美丽的 反义词 笔直扩大减少 挡住遮住砍伐拎起 写出描写雨天的词语。每词2分 写出描写春景的词语 五 按要求要求作答。9...
新课标人教版小学语文三年级上册期末综合试题 A
3 像 静悄悄 这样的词语很有趣，请再写两个。五 认真读句子，填上合适的词语。4分 望着轻轻地 天空的风筝，孙子快活地 奶奶甜甜地 树上的小鸟好奇地 风筝，好像在说 这玩意也会飞？六 佳句积累 在空白处填上正确的句子或词语。6分 1六月葫芦弯似弓。2眼见为实。3 不学 老 4 山重水复疑无路。5 红...
新人教版小学语文三年级上册课堂同步练习试题全册
1 我们的民族小学。学校班级姓名 学习目标 1.会认5个生字，会写12个生字。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3.了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情。预习导航 一 预习 1.资料链接 傣族 主要分布在云南德宏 西双版纳等地区，语言届汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字...