新人教版小学5五年级数学 上册 第二单元测评试卷

发布 2020-11-06 22:55:28 阅读 1661

第二单元测试卷。

满分:100分时间:90分钟)

姓名得分。一、冷静思考,正确填写,我能行!(21分)

1.确定一个物体的位置,一般要用( )个数据,一般把列数写在( )边,把行数写在( )边。

2.芳芳和琪琪是五(1)班学生,芳芳的座位在第4列第1行,记作琪琪的座位是(2,4),表示她坐在第( )列( )行。

3.如右图,a点用数对表示为(1,1),b点用数对表。

示为c点用数对表示为三。

角形abc是( )三角形。

4.如图是小鹿、小猫、松鼠、小兔、小狗、山羊。

和小猴所在位置的平面示意图。

1)如果用(3,6)表示小鹿的位置,那么小兔的位。

置是。2)(1,1)表示的是( )的位置,与它在同一行的。

动物是( )这个动物的位置是。

3)松鼠的位置是4,5)表示的是。

, 的位置。两个数对的第一个数字相同,说明它们所表示的两只小动物在同一( )填“行”或“列”)。

5.欢欢的电影票是“7排5号”,记作(5,7)。乐乐的位置记作(7,5),乐乐的位置应是( )排( )号,欢欢与乐乐相隔( )排;琪琪正好坐在欢欢的前面,琪琪的位置记作。

6.五(1)斑的同学进行队列表演,每队人数相等,高洋同学站在最后一队的最后一个,用数对表示是(8,5),五(1)班有( )人参加了队列表演。

二、仔细推敲,辨析正误,不含糊!(5分)

1.用(3,3)表示位置时,两个3表示的意思是一样的。

2.童童在教室里的位置是(5,2),表示他在第5行第2列。

3.位置(a,c)和(a,b)在同一列。

4.将点a(3,6)向右平移两格后,位置为(3,8

5.方格的行和列既可以用数表示,也可以用字母表示,有时行和列还可以用数和字母分别表示。

三、反复比较,慎重选择,无差错!(请将正确答案的序号填到括号中)(10分)

1.如右图,如果点x的位置表示为(2,3),则点y的位。

置可以表示为( )

2.以下各点中,与点(3,5)在同一列的是( )

3.与点a(6,5)挨着的点是( )

4.在羊村学校里,喜羊羊的位置是(2,5),懒羊羊与喜羊羊在同一行,但在喜羊羊的右侧,懒羊羊的位置是( )

5.如果点a用数对表示为(1,6),点b用数对表示为(1,1),点c用数对表示为(4,1),那么三角形abc一定是( )三角形。

锐角 ②钝角 ③直角。

四、根据动物所在的位置回答问题。(9分)

1.兔子在第一列第四行的位置上,它的位置可以表示为那么马的位置可以表示为老虎的位置可以表示为。

2.在(1,2)这一点上的是在(6,3)这一点上的是在(8,5)这一点上的是。

3.蜗牛的位置在(4,5),用“○”标出它的位置;狗的位置在(8,3),用“☆”标出它的位置;蜜蜂的位置在(9,6),用“△”标出它的位置。

五、海军叔叔为了保卫钓鱼岛,在海上巡逻,他们的航行线路是(4,0)→(8,2)→(10,3)→(19,3)→(19,5)→(16.6)→(9,5)→(5,4)。(14分)

1.先在上图中标明他们经过的位置,再把这些表示位置的点连起来。(10分)

2.有a、b、d三个灯塔,他们经过了哪几个?(4分)

七、下面是高老师家所住锦江嘉园小区55号楼的平面示意图。所在列就是楼房的单元,行就是楼房的层数。按下面列出的信息,标出各家所在的位置。(12分)

锦江嘉园小区55号楼平面示意图。

1.欢欢家住在(4,5),乐乐家和欢欢家住在同一层,从左往右数第二单元。

2.许奶奶家住在起始单元,起始层;汪爷爷家和许奶奶家在同一单元,比许奶奶家高3层。

3.刘老师家住在(5,4),和钟阿姨家在同一楼层。钟阿姨和欢欢家住同一单元。

八、走进生活,解决问题,我最棒!(20分)

1.同学们玩套圈游戏,各种物品摆放位置如下图。

2)冬冬套中了放在(x,2)位置的物品,他可能套中了什么?(3分)

3)琪琪套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?(3分)

4)如果冬冬和琪琪套中的是同一件物品,这件物品是什么?用数对表示它的位置。(4分)

2.野生动物观测员测量一只鹿的位置是(1,1),一个半小时后,测量这只鹿的位置是(8,1)。

1)在图中分别标出鹿两次所在的位置。(4分)

2)这只鹿每小时大约跑多少千米?(4分)

思维冲浪。象棋,中国的文化精髓之一,“马行日,象飞田”的口诀,你一定知道吧。下图是中国象棋棋盘的一部分,看图回答问题:

参***。第二单元测试卷。

第二单元测试卷。

满分:100分时间:90分钟)

姓名得分。参***。

第二单元测试卷。

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