期中学业水平检测。
五年级语文试题。
满分100分 100分钟完卷）
积累与运用（51分）
一、读拼音，写词语。（8分）
kǒng jù yú lè yóu yù qī líng
xián yí yòu huò quàn jiè qǐ qiú
二、请用“——为下列加点字选择正确的读音。（3分）
我踮（diǎn diàn）着脚尖，在书架上寻找我上次没有看完的书，当我钟爱的伴侣（nǚ lǚ ）终于出现在我眼前，我便急切地读起来：绿（lǜ lù ）林好汉消失在湖畔（pàn bàn），真令人心惊肉跳；一亩（mǔ měng）荒地里长出了大人参，太出乎意料……看完一本书，我会把内容梳（shū sū）理一遍，以加深印象。
3、组词。（6分）
溅（ ）钓（ ）继（ ）撑（ ）衰（ ）嫌（ ）
践（ ）钩（ ）断（ ）掌（ ）哀（ ）兼（ ）
4、填空。（3分）
骤”用音序查字法先查音序（ ）再查音节（ ）用部首查字法先查部首（ ）再查（ ）画。“骤”字在字典中有三个义项：a、（马）奔跑；b、突然、忽然；c、急速。
“暴风骤雨”中的“骤”应取（ ）种解释，脸色骤变”中的“骤”应取（ ）种解释。
5、根据要求写句子。（14分）
1．那长长的柔软的柳枝随风飘动。（改成拟人句）
2．自律就是自己管束自己的行为。（改成设问句）
3．为了完成学业，他背着患病的父亲去上学。（改成双重否定句）
4．父亲对我们说：“花生的好处很多，你们要向它学习！”（改成转述句）
5.大家千方百计想办法帮助他。（改为反问句）
6．海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩写句子）
7．通过这次学习，使我明白了许多道理。（修改病句）
6、指出下面句子运用的描写方法，再用同样的描写方法仿写句子。（6分）
1. 父亲划着了一根火柴，看了看手表，然后把目光转向了我。
2.“如果有条大鱼跳上来该多好啊！”我心里这样想着。
3.她板着脸，炯炯有神的眼睛透出严厉的目光。
七、日积月累。（8分）
1.一日无书。
2.江南几度梅花发。
3.有些同学取得一点儿成绩就高兴得忘乎所以，我要用。
名言）劝诫他。
4.小辉同学成绩不好，近段时间他一直很努力，可进步不大，有些灰心了，我想送给他一句名言警句。
5．我知道我国的四大名著是及时雨”是的绰号，出自。
八、口语交际。（3分）
《小学语文课程标准》要求：小学阶段学生的课外阅读量是145万字。相信你也一定看过很多的课外书籍，请你把读过的课外书给大家推荐一至二本吧，一定要介绍清楚3条左右的推荐理由。
九、理解感悟。（19分）
1）课内阅读。（7分）
长相思。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
1．这首词的作者是代词人2分）
2．“山一程，水一程”的叠用，说明了身向榆关那畔行”点明了千帐灯”点明了3分）
3．风雪之声聒耳更显出了将士们睡梦被无情地打断，思乡之情油然而生，更加怀念2分。
二）课外阅读 （12分。
养花。作为一名女性，对花总是比较钟情，自己也以梅花为名，起这样的名字估计也蕴含着母亲希望女儿能长得貌美如花的美好愿望吧！
因为爱花，所以也喜欢养花。童年的时候，宽敞的三合院落前面有一块长约三四米，宽约两米的长方形空地，便是我种花的专属用地。那时候小，没有条件种什么名贵的花草，所有的花种都是从邻居、朋友、同学那里要的，不过小花园也被我打理得井井有条：
花坛的正中间是几株状元红和蜀葵，花坛的四角分别种上了几大丛牡丹，花坛的四周是万寿菊，其余的地方则撒上了牵牛花、格桑花的种子。（万寿菊、格桑花是后来在一个养花基地的标牌上才弄清楚它们的名字）
初夏时节，硕大的牡丹便开花了，每天都会开几十朵，就像几十张天真的笑脸送我上学，迎我放学，而我上学前的最后一件事和放学后的第一件事便是到花园里去嗅嗅这一朵，看看那一朵，它们成了我最亲密的伙伴。随着天气的转暖，花园里的花也开得更加热闹：花坛中间的状元红举起了一个个红艳艳的火把；蜀葵细瘦的茎上密匝匝地开满了硕大的粉色、红色的花盘；牵牛花吹起了紫色的、蓝色的小喇叭；格桑花的颜色可多了，玫红的、大红的、橙黄的、雪白的，你不让我，我不让你，争奇斗艳；而四周的万寿菊则像是给花园绣上了金色的花边。
花坛的旁边是一条通往左邻右舍的小路，小路一侧的紫茉莉也在每天的暮色里苏醒，有的黄灿灿，有的紫莹莹。我和院子的小伙伴最喜欢摘下紫茉莉，抽掉中间的花蕊，做成一个玲珑的小喇叭，衔在嘴里，吹出“呜呜呜”的声音，一边吹，一边围着小花园嬉戏，童年的快乐便在盛开的花儿间荡漾。
深秋来临，花园里的花已近凋谢，而紫茉莉旁边的菊花却悄然开放。从小路一直垂下去，约丈巴高、二十多米宽的石头堡坎上全部铺上了白色的菊花，远远望去，就像一道宽宽的瀑布，似乎雪白的水花正从小路上飞泻而下。
可是后来，我离开家乡去求学，心爱的小花园也变成了母亲的菜园。再后来有了自己的小家，我便利用阳台上不大的空间在花盆里养起花来。花的品种不多，数量也不多，有杜鹃、米兰、天竺葵、芦荟、仙人指等，在我的精心照料下，花儿也开得多情。
这些花除了是我的心爱之物外，还承担了一个重要的任务——为儿子当“模特”。我常常把儿子带到阳台边引导他观察花的根、茎、叶、花的颜色、大小、形状，还让他闻一闻那芬芳的味道，摸一摸感受叶的粗糙与细腻，然后让他把自己观察到的、感受到的、联想到的写下来。有时，我还把一盆盆开得艳丽的花儿背到学校，放在教室里，引导学生观察，指导学生习作。
这时，养花更增添了一份乐趣。
再后来，由于家人工作的变更，我们又搬到市区居住。也许是开发商想更多的利用室内空间的缘故吧，连一个供我养花的阳台都没有了，于是，我也就放弃了养花的念头。小区的花园里一年四季都盛开着品种不。
一、颜色各异的鲜花。工作的地方也有造型别具一格的花园，花园里不乏有名贵的花木，并且有专业的园丁精心呵护，无论哪个季节来到花园，都能欣赏到姹紫嫣红的花儿。但不知是工作太忙无暇欣赏的原因，还由于自己没有亲自栽种，没有参与照料的原因，对这些花都少了一份亲近感，没有那种要闻一闻、摸一摸或要合张影的冲动，甚至漫步期间也没有要多看一眼的意思。
难道是年龄大了，不爱花了？可是在记忆中又常常把自己在小花园、在自家阳台上种花的经历翻出来回味，并且常常憧憬着将来有机会能换一个可以养花的地方居住。
五年级语文上册期中试题
苏教版小学语文五年级上册期中试卷 满分115 5 卷面 一 看拼音，写词语。10分 ji ng p ngtu hu ngq 新 脸 贴说 盼。t n l nm od n w y l ji bi n c 二 给下面带点的字选择正确的读音。用 标出 5分 逢 p ng f ng 蒙扫兴 x ng x n...
五年级上册语文期中试题
四年级语文调研试卷。时间 90分钟分值 100分 一 看拼音，写词语 5分 sh ng ch q d y n s m n ji w n p xu n y zu y u ch n j n y u q ji q n 二 比一比再组词。5分 购恼 烈 窜 拾 构脑 列 串 恰 三 把下面的词语补充完整，并...
五年级上册语文期中试题
2012 2013学年度上学期五年级语文期中测试。时间 90分满分 100分卷面分 5分 一 写好钢笔字，请注意格式。5分 作文，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。二 看拼音写词语 10分 j p w y n shu i l o gu l...