北师大五年级上册二单元测试

发布 2020-11-05 16:17:28 阅读 1552

小学语文第九册单元测试(一)

上完。一、二单元用)

分数。一、写出下列同音的字。(9分)

chí yì guàn bào zōng lún

)名飘穿( )雨 ( 合无以( )比。

松( )力习炸 ( 迹车( )

)到利( )溉( )答( )色囫( )

二、形近字组词。(5分)

冶( )颇( )巩( )嘶( )络( )

治( )坡( )恐撕( )洛( )

三、给下面字加上偏旁组成新字,再组词。(6分)夌。

尧。兼。

尚。四、成语填空(12分)马。马。

马。马。

山地斧工。惊动不及。

人声危不。淋漓根节。

五、句子部分。(12分)

1、 选择合适的关联词,把下面的两句话合并成一句话。

虽然…但是不管…都不但…还因为…所以。

1)爸爸妈妈想尽什么办法安慰我。我无法排除自己的忧伤。

2)江潮还没有来。海塘大堤上早已是人山人海。

3)**有世界最高的山峰。**有世界最深的峡谷。

4)天马象征着正在腾空飞速前进的中国。我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标志。

2、 用修改符号修改下列病句:

1)两个五(2)班的同学在操场上打架。

2)这本书的内容和插图都很美丽。

3)我断定海宁县的盐官镇可能是观潮最好的地方。

4)清晨,夕阳染红了天空。

3、 判断对错。

1)世界上最深最长的峡谷是美国科罗拉多峡谷。

2)我国旅游的图形标记“天马”是根据战国时期的一件青铜雕塑工艺品描绘的。

3)马背是蒙古族牧区孩子童年的“学校。

4)“海涌银为郭,江横玉系腰”。这是比喻句。

六、默写一首写“马”的古诗。(5分)

题目作者。七、按要求用“·”标出重读的词语。(3分)

1)他今天去长春强调人)

2)他今天去长春强调时间)

3)他今天去长春强调处所)

八、按课文内容填空。(11分)

再近些,只见形成一道那浪潮越来越近,犹如地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出 ,好像大地都令人。

这段话写的是的大潮。作者是从三个方面采用的修辞方式来写的。

九、阅读短文。(11分)

七月间新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛在后面了。迎面送来的是雪山寒气,立即使你感到秋天般的凉爽。

蔚蓝的天空映衬矗立着巨大雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几条银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。

夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两岸,到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。

在马上用不着离鞍,只要一伸手就可以摘到满怀的,你最心爱的鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1、阅读短文,用“ ”画出这段的中心句。

2、按先总写再分写最后总结的叙述方法,用“//把文章分成三层。

3、文章通过对雪峰间的群峰脚下的小山坡上的这三个材料的具体描写,来突出文章的中心。

4、 选择适当的词填空。

1)文章抓住事物的特征进行了具体的描写,写塔松抓住了它的写野花抓住了它的颜色形态形状)

2)“阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点的细碎的日影。”这句话是描写枝丫、阳光、苔藓)

5、 下列句子是比喻句吗?如果是就打√,并指出:把比作 。

迎面送来的是雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。

几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣上了几条银灰的暗花。

密密的塔松像无数撑开的巨伞。(

十、轻松作文,任选一题。(26分)

马曾经和人类的生活息息相关,面对人类社会的进展和日益恶劣的生态环境,马的样子和生活将会发生怎样的变化呢?请你发挥想像写下来。

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