五年级下册 新版本 语文

发布 2020-11-05 10:00:28 阅读 8484

五年级下册(新版本)语文(5—7课)同步训练。

我们的生活充满阳光,我们有着快乐的童年生活。和伙伴一起挖野菜,到野外捉蜻蜓,在树阴下讲故事……我们学了古诗词,我们读了《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》,还能体会到文中作者童年的乐趣呢!让我们带着喜悦的心情走进知识的乐园吧!

基础知识百科园(细心些,体会百科园的乐趣!)

1、 我能读懂这些句子,还能把字写好看呢!

春天到了,阳光明mèi(媚 ),我们脱去棉ǎo(袄 ),到田野寻找春的足迹。

“孤舟suō(蓑 )笠翁,独钓寒江雪”是唐代诗人柳宗元所写的《江雪》中的诗句。

我家的老黄牛可惹人喜欢啦!农忙时,它shǎ shǎ(傻傻 )地干活,很执著,也很陶zuì(醉 );农闲时,它就卧在牛棚里静静地jǔ jué(咀嚼 ),好像也在思考着什么。

寒假期间,我经常陪伴爸爸到野外放mù(牧 ),天气寒冷时,我就戴上那顶小zhān(毡 )帽,用它zhē(遮 )风御寒,羊儿咩咩的叫声给我带来了快乐,也消除了寂mò(寞 )。

2、下面加点字的读音你能读准确吗?相信你能行!

星期日,我和伙伴们来到湖边,跳上小船,撑起竹篙(gāo hāo),一叶小舟行驶在碧波荡漾的湖面上,我们观赏美景,我们欢乐地歌唱。

我家的小院真热闹。樱(yīng yīn)桃树开花,倭(wō wěi)瓜籽发芽早,蜜蜂嗡(wēng wōng)嗡飞,蚂蚱(zhà zha)欢快跳,奶奶剥(bāo bō)花生,爸爸锄(chú zhù)草,弟弟吹起喇叭嘟(dū dōu)嘟叫。

放学后,爸爸带我去钓鱼,我捡了一个大蚌(bàng fēng)壳,可高兴了!

3、请回忆课文内容,把词语补充完整。

软软的(沙滩 ) 寂寞的(旅程 ) 轻松的(步伐 )

悦耳的(铃声 ) 安静的(态度 ) 阴凉的(地方 )

4、请回忆课文内容并联系生活实际,照样子填空,再选择两个词语各说一句话。

例:绿:绿(油油 )

明(晃晃 ) 胖(乎乎 ) 圆(滚滚 ) 蓝(悠悠 )

金(灿灿 ) 黄(橙橙 ) 急(匆匆 ) 红(彤彤 )

5、读一读,想一想,我能把加点字的意思写正确。

草卧横野六七里,笛弄晚风三四声。弄:逗弄 。

怪声无雨都张伞,不是遮头是使风。怪声:怪不得。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。“亡”这里读音是:wú ,亡赖”中的“亡”在这里是指:顽皮、淘气 。“亡赖”在这里的意思是:无赖 。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?“翁媪”的意思是:老翁、老妇 。

6.请回忆学过的诗词,然后把句子补充完整。

归来饱饭黄昏后不脱蓑衣卧月明。

一叶渔船两小童收篙停棹坐船中。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼 。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

好雨知时节,当春乃发生随风潜入夜,润物细无声。

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声花落知多少。

7、想一想,比一比,填一填,我能把答案写正确。

安静安详安稳。

1)同学们上自习的时候,教室里很(安静 ),一点儿声音都没有。

2)外祖父(安详 )地躺坐在沙发上,静静地听我给他读报纸上的新闻。

情愿愿意随意。

1)玉米(愿意 )长多高就长多高,也没有人管。

2)蝴蝶(随意 )地飞,想飞到**就飞到**,想飞多远就飞多远。

8、回忆课文,理解句子填空。

1)“草卧横野六七里,笛弄晚风三四声。”我认为这句诗的意思是:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。 晚风中隐约传来牧童三四声悠扬的笛声 。

2)《清平乐·村居》中,一共描写了三个孩子的形象,他们分别做了些什么呢?请用你的话写出来。大儿在小溪东面的豆田中锄草 ,中儿正在家中院子里编织鸡笼 ,最小的儿子感觉是一个无赖,自己躺卧在小溪边剥莲蓬玩 。

3)最近学过了三首古诗词,你最喜欢哪一首呢?请写出喜欢的原因。

拓展题库大观园(相信自己的能力,勇于开动脑筋,你会很棒!)

1.学习了《古诗词三首》《冬阳·童年·骆驼队》《祖父的园子》,请你把最喜欢的词语或句子写在下面。

2.下面的《回乡偶书》是我们学过的一首古诗,请回忆一下,或查资料,用自己的话说一说最后两句诗的意思。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。

智力冲刺(祝贺你闯过了两道关卡,鼓足勇气,继续冲刺!)

童年趣事。童年的日子五彩缤纷,许多事情随着时光的流逝已经被淡忘了,但我11岁时躺在树杈上摘樱桃的滋味却令人难忘,至今想起来仍记忆犹新。

去年五一节时,外婆让我们到她家吃樱桃。一进她家,只见墙角边长着两棵十分茂盛的樱桃树。满树的樱桃,一簇压着一簇,一簇比一簇红艳,树枝都被压得抬不起头了,站在树下,伸手就能摘到樱桃。

我早已迫不及待,直冲到大树下,像只敏捷的猴子,一骨碌爬上了樱桃树。爸爸把一个篮子递给我,让我摘下樱桃放进篮子里,洗了再吃。可我哪管那么多,摘了一串就往嘴里塞,嗯——甜滋滋,味道好极了。

我吃了一会儿,解了馋才开始正式“工作”起来,没过多久,红通通的樱桃就装了满满一篮。洗干净后,大家便争先恐后吃起来。我们连话也不说了,都在大口大口地吃樱桃。

过了。五、六分钟,樱桃被一抢而空,只剩下几片绿色的叶子和一些樱桃枝。

我觉得这样吃还不过瘾,于是又爬上树去。在树上我发现了一个六杈的树杈,便躺在上面,翘着二郎腿,一只手拉着树枝,另一只手摘樱桃,真像一位小少爷。四周都是一串串火红的樱桃,不知摘哪一处好。

在一簇绿油油的树叶下,我发现了一串特别红亮的樱桃,还沾着晶莹的水珠,一见就让人垂涎三尺。可它离我比较远。于是我使出全身力气,把手伸得老远。

终于摘到樱桃了,可不幸的是由于用力太猛,身子一歪,我一下从树上翻了下去。幸亏另一支手还抓着树枝,大树又比较矮,人没摔着,可把我吓了一大跳。樱桃呢,早被我抛到了脑后,也许是踩坏了吧,真是“偷鸡不成,倒折一把米。

”下午,我们又向第二棵樱桃树“进军”。第二棵树比较高,爬不上去,怎么办呢?只见爸爸像一只壁虎,嗖的一声,爬上了墙头。

这棵树有七八条树枝都伸到了墙头,爸爸连枝带叶的把樱桃摘下来。我们拿着树枝,像在吃肯德基似的,想吃就张大嘴巴咬一口。真是好玩极了。

摘樱桃让我度过了快乐的一天,这件事深深地镌刻在我的脑海中,成为我。

童年生活中难忘的趣事。

1.请给下列加点的汉字选择正确的读音。

流逝(shì shī) 一簇(cù zǔ) 抛(pāo pōu)开。

晶莹(yíng yín) 幸亏(kuī guī) 踩(cǎi cài)坏。

2.请给下面的词语补充完整,然后选择一个词语说一句话。

五(彩 )缤纷记忆犹(新 ) 令 )人难忘迫不(及 )待。

争(先 )恐后全身力(气 ) 垂 )涎三尺一抢(而 )空。

3.请从文中找出两个像“甜滋滋”的词语写在下面。

绿油油红通通

4.用下面加点的词语各说一句话。

①我直冲到大树下,像只敏捷的猴子,一骨碌爬上了樱桃树。

我们拿着树枝,像在吃肯德基似的,想吃就张大嘴巴咬一口。

5.请用“ ”划出描写樱桃树果实多的句子。

6.文中写了我几次摘樱桃呢?那一次写的最详细呢?并把自己最喜欢的句子抄写在下面。

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