三年级品德下册第二单元复习题

发布 2020-11-05 08:40:28 阅读 4470

第二单元。

1、“今天我为学校骄傲,明天学校以我为荣!”这句话应怎么理解?

答:现在我是这所学校的学生,我为能在这所学校学习而骄傲、自豪。当我长大后学有所成,取得成功时,学校又因为曾经培养出我这样的学生而骄傲、自豪。

这句话是激励我们每个人都要珍惜现在的好时光,发奋学习,将来为校争光、为国争光。

2、我们学校的校训是自强、拼搏、勤奋、创新。

3、我们学校获得过的荣誉有文明校园、安全校园。

4、画平面图要注意三个基本要素是方向、比例尺、图例。

5、在平面图上确定方向的规则是:上北、下南、左西、右东。

6、在每幅地图上都会标出一个指示方向的小箭头,这个小箭头所指的方向是北方。

7、学校的部室有教学楼、操场、花坛、厕所、校门等。

8、怎样画平面图?

答:画平面图,要记住三件事。第一,要确定图上的方向。

一般情况下,图上的方向都定为“上北下南,左西右东”。第二,就是要设计使用图例。图例就是人们要把画在图上的各种景物,用简单的符号和图形来表示,这样画出来的平面图既简单又清楚。

第三,就是根据图的大小,把要画的景物按合适的比例画上去,避免有些景物画的太大,有些景物画的太小。

9、我们学校有六位老师,除了老师以外,其他的工作人员还有图书管理员、校医、大队辅导员等。

10、我们常用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来描述老师勤勤恳恳的工作。

11、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬,为我们开道。

12、“一日为师终生为父”这句话表达了人们对老师的敬重之情。

13、中国的教师节是每年的9月10日。

14、你心中的老师是什么样的?

答:老师是辛勤的园丁,是塑造人类灵魂的工程师。他们不仅教我们学知识,关心我们的生活,还引导我们怎样做人。我们的成长和进步,都离不开老师的辛勤培育。

15、我们应该用什么方式报答老师呢?

16、我。答:我在电台给老师点首歌;下课后,我给老师送杯水,并对老师说:您辛苦了!我要努力学习,用优秀的成绩报答老师。

17、有些同学只尊敬自己的老师,这样做对吗?为什么?

答:不对。因为学校的其他老师和工作人员都是共同为学校服务的。所以,我们不但要尊敬自己的老师,也要尊敬其他老师。

18、老师犯了错误,我们该不该给老师纠正呢?

答:老师也是平凡人,所以出错总是难免东风,是正常的。人犯了错误就应该改正,这样才能进步,才能避免下次再犯同样的错误。

因此,当你发现老师犯了同样的错误时,应该给老师纠正,这也是在帮老师。但是,因为老师是大人,大人有时是要面子的,如果你给老师纠正错误的方式不恰当,会让老师很尴尬。所以如果人多的时候,最好别让老师下不了台,等没人的时候悄悄地告诉老师,老师一定会非常感谢你。

19、学校培育我成长,我爱我的学校。我要爱护学校的一草一木,让学校的环境更美好。我要为学校争光,让学校为我自豪。

19、你想怎样报答你的学校?

答:如我要在全市的歌唱比赛中取得好成绩;我要在今年的运动会上拿第一;我要在期末考试中拿第一。

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