3、进一步理解分数的意义，认识真分数和假分数，理解分数与除法的关系，进行分数与分数、分数与小数间的互化和大小比较。
4、理解分数的基本性质，知道约分和通分的含义，灵活运用比较大小和异分母分数加减法。
5、探索和发现简单覆盖现象中的一些规律。
6、知道“行”与“列”的含义，用数对表示，能借助数对描述简单的行走路线以及简单的图形变化过程。
7、认识圆及其特征，掌握圆的周长和面积公式，解决有关实际问题，初步掌握计算简单组合图形面积的思考方法。
8、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程。
情感与态度方面：
1、使学生积极主动参与获取知识的全过程，让他们认识到数学的价值，生活中离不开数学，使他们喜欢数学，乐学数学。
2、形成对数学的浓厚兴趣，树立学生自尊心和自信心，提高学生的相互合作能力和人际交往能力。
3、引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。
4、创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。
教学措施 1）认真钻研教材，努力实践“互动课堂学程导航”教学模式，培养学生自主学习。
2) 激发学习兴趣，放手让学生主动探索，以基础知识切入口，培养学生的多种能力。
3）注重学习习惯的培养，为学生的终生学习奠定基础。
4）切实做好“培优补偿”教育工作，特别关注后进生和优秀生，注意培养学生的自信心使每位学生在原有基础上都有进步。
5）教学中要注意知识面的扩展，以拓宽学生的视野，培养学生的综合性思维能力。
6）注意和学生家长联系，将学校教育和家庭教育结合起来。
7）及时发现学生学习中的不足，加以弥补知识缺陷。
8）培养学生合理运算的意识，并注意计算方法的多样化，体验计算教学的开放性。
9）加强验算检查，养成习惯的培养。
2019新苏教版小学五年级数学下册教学计划
2017春季学期五 1 班数学学科教学计划。黔西县思源实验学校 代志军。一 班级情况分析。五 1 班共有学生61名，期中男生33名，女生28名，有五个新转入的学生。通过一个学期的教学，大部分学生对数学学习的积极性比较高，基础知识掌握比较好，学习过程，具有一定的观察 分析 自学 表达 操作 与人合作等...
苏教版五年级语文下册《写书信》作文教学计划
写书信 作文教学计划。教学目的 1 了解书信的内容及各部分的书写格式要求。2 能够运用书信与人进 感的交流。教学重难点 引导学生了解书信的格式。教学准备 信纸 课件。教学过程 一 激趣导入。1 同学们，你们知道人与人之间有哪些沟通交流方式吗？引入到书信。2 相声 一封家书 3 请同学谈谈 观后感。二...
2019小学五年级英语下册 优质 教学计划及进度表
4 能读懂story time 部分的趣味故事。2.情感态度目标 1 通过my day的学习，能够合理地安排日常学习和周末活动。2 通过my f ourite season的学习，让学生有兴趣用英语表达自己所喜欢的季节，并陈述理由。3 unit3学习中，简单了解一些西方复活节的文化知识。4通过whe...