苏教版小学数学五年级下册教学计划

发布 2020-11-05 03:32:28 阅读 5476

3、进一步理解分数的意义,认识真分数和假分数,理解分数与除法的关系,进行分数与分数、分数与小数间的互化和大小比较。

4、理解分数的基本性质,知道约分和通分的含义,灵活运用比较大小和异分母分数加减法。

5、探索和发现简单覆盖现象中的一些规律。

6、知道“行”与“列”的含义,用数对表示,能借助数对描述简单的行走路线以及简单的图形变化过程。

7、认识圆及其特征,掌握圆的周长和面积公式,解决有关实际问题,初步掌握计算简单组合图形面积的思考方法。

8、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程。

情感与态度方面:

1、使学生积极主动参与获取知识的全过程,让他们认识到数学的价值,生活中离不开数学,使他们喜欢数学,乐学数学。

2、形成对数学的浓厚兴趣,树立学生自尊心和自信心,提高学生的相互合作能力和人际交往能力。

3、引导反思促进情感态度的发展。教学时注意引导学生反思当天的学习活动,适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是,并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。

4、创造让学生运用所学知识解决实际问题的机会,学以致用,体会数学就在身边,借以激发和保护学生对数学的好奇心和求知欲。

教学措施 1)认真钻研教材,努力实践“互动课堂学程导航”教学模式,培养学生自主学习。

2) 激发学习兴趣,放手让学生主动探索,以基础知识切入口,培养学生的多种能力。

3)注重学习习惯的培养,为学生的终生学习奠定基础。

4)切实做好“培优补偿”教育工作,特别关注后进生和优秀生,注意培养学生的自信心使每位学生在原有基础上都有进步。

5)教学中要注意知识面的扩展,以拓宽学生的视野,培养学生的综合性思维能力。

6)注意和学生家长联系,将学校教育和家庭教育结合起来。

7)及时发现学生学习中的不足,加以弥补知识缺陷。

8)培养学生合理运算的意识,并注意计算方法的多样化,体验计算教学的开放性。

9)加强验算检查,养成习惯的培养。

2019新苏教版小学五年级数学下册教学计划

2017春季学期五 1 班数学学科教学计划。黔西县思源实验学校 代志军。一 班级情况分析。五 1 班共有学生61名,期中男生33名,女生28名,有五个新转入的学生。通过一个学期的教学,大部分学生对数学学习的积极性比较高,基础知识掌握比较好,学习过程,具有一定的观察 分析 自学 表达 操作 与人合作等...

苏教版五年级语文下册《写书信》作文教学计划

写书信 作文教学计划。教学目的 1 了解书信的内容及各部分的书写格式要求。2 能够运用书信与人进 感的交流。教学重难点 引导学生了解书信的格式。教学准备 信纸 课件。教学过程 一 激趣导入。1 同学们,你们知道人与人之间有哪些沟通交流方式吗?引入到书信。2 相声 一封家书 3 请同学谈谈 观后感。二...

2019小学五年级英语下册 优质 教学计划及进度表

4 能读懂story time 部分的趣味故事。2.情感态度目标 1 通过my day的学习,能够合理地安排日常学习和周末活动。2 通过my f ourite season的学习,让学生有兴趣用英语表达自己所喜欢的季节,并陈述理由。3 unit3学习中,简单了解一些西方复活节的文化知识。4通过whe...