一、 取得的主要成绩：
1、学生能认识长方体和正方体的基本特点及其展开图。
2、学生经过课堂训练，掌握了长方体和正方体表面积的计算方法。
3、能根据实际情况，解决生活中的简单问题。
二、存在的主要问题：
1、个别学生对长方体和正方体的展开图的理解有困难，要依靠看见实际物体才能够分清它的几个面。即空间想象能力有待提高。
2、当长方体和正方体发生“拼凑”或“切割”的时候，有个别学生不能判别这种形式上的变化而导致的表面积的具体变化。
3、有的学生容易把“棱长总和”和“表面积”等概念混淆。
三、改进措施：
1、继续加强概念教学，要求学生对概念的理解一定要扎实、到位。
2、培养学生养成计算仔细，按题意画出示意图等良好的学习习惯。
3、加强学生灵活处理知识迁移的问题。
4、继续强调数学与生活的密切联系，培养学生运用所学的数学知识灵活解决生活中的实际问题。
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