五年级数学（下）期末模拟测试题。
检测时间：90分钟班级姓名
一、想一想，填一填，你一定是最棒的！（每题2分，共20分）。
立方厘米=（ 立方分米=（ 立方米。
5.04立方分米=（ 立方分米（ ）立方厘米。
2、选择下列相对应的数量填入括号内。
一根铁丝长（ ）一块橡皮（ ）一个集装箱（ ）一间客厅（ ）
5立方厘米 3米 40平方米 52立方米。
3、如果a=2×3×5 ，b=2×3×7，则a、 b两数的最大公约数是（ ）最小公倍数是（ ）
4、按下列要求分别写出一组互质数：
两个数都是合数一个质数，一个合数。（
5、从五个数中选四个数，组成能同时被整除的最小的四位数是（ ）
6、把的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应（ ）
7、把5个棱长是4厘米的正方体木块粘成一个长方体，表面积比原来减少了（ ）平方分米，这个长方体的体积是（ ）立方厘米。
8、的分数单位是（ ）至少加上（ ）个这样的分数单位就成了最小的合数。
小数)10、一个最简分数的分母减去3，分数值为1；若分子加上3，分数值仍为1，这个分数是（ ）
二、比眼力，辨真伪，相信自己准没错。（对的打“ √错的打“×”共10分）
1、有6个面、8个顶点、12条棱的立体图形，不是长方体就是正方体。（
2、棱长6厘米的正方体的体积和表面积相等。
3、两个不同数的最小公倍数一定能被它们的最大公约数整除。
4、一个自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
5、能被9整除的数一定能被3整除。
6、因为的分母中含有2和5以外的质因数3，所以它不能化成有限小数。（
7、大于小于的分数只有、两个分数。
8、分数的分子和分母同时乘以或同时除以相同的数，分数的大小不变。
9、约分和通分都是改变分子分母的大小，但分数的大小不变。
10、做同样一个零件，甲用小时，乙用小时，所以乙做得快。
三、你一定会选出让老师最满意的答案，你说是吗？(每题2分，共10分)。
1、一个分数的分子和分母都加上2，得到的分数一定。(
与原分数相同 ②比原分数大。
比原分数小 ④无法确定。
2、如果a÷b=4（a、b均不为零），那么a和b的最大公约数是（ ）
① a ② b4 ④不能确定。
3、要使是真分数，是假分数，x应该是（ ）
4、两个质数的积（ ）
一定是质数 ② 一定是奇数 ③一定是合数 ④ 可能是质数，也可能是合数。
5、把10克糖放在90克水中，糖占糖水的（ ）
四、测测你的计算能力怎么样。开始吧！
1、你能直接写出下列各题的结果吗？试试看。（共5分）
2、计算下面各题，能简算的要简算！（共12分）
3、你想解方程吗？立即行动吧！(共6分)
4、列式计算。（共6分）
一个数比与的和少，这个数是多少？
甲数是，比乙数多，甲乙两数的和是多少？
五、相信你有能力完成下面各题。努力吧！(1-5每题5分，第6小题6分)
1、李华在上学期的期末考试中，数学、语文、外语三科平均分是96分，数学、语文的平均分是97分，它的外语是多少分？
2、一段方钢，长2米，横截面是一个边长为5厘米的正方形，已知1立方厘米钢的重量是7.8克，这段方钢重多少千克？
3、把一个棱长是8分米的正方体钢坯锻造成一个长16分米、宽8分米的长方体，这个长方体的高是多少分米？（列方程解答）
4、现有语文书42本，数学书112本，英语书70本，把这些书平均分成若干堆，每一堆中这三种书的数量相等，最多可分多少堆？每堆中三种书各有多少本？
5、在绿化美化校园中，六年级在教室门前种草平方米，比种的月季花多平方米，种的菊花比月季花多平方米，种菊花多少平方米？
6、五年级同学站队做操，如果5人一排则余4人，6人一排则余5人，7人一排则余6人，问五年级至少有多少同学？
六、生活实践题。
把一个棱长3为厘米的正方体表面涂满红色，然后切成棱长是1厘米的小正方体，可以切成（ ）块；三面涂红色的有( )块， 两面涂红色的有( )块， 一面涂红色的有( )块，没涂红色的有( )块。
五年级数学下册竞赛试题
1 计算 38.4 187 15.4 384 3.3 16 2 四位数7a2b a和b分别表示十位和个位上的数 能同时被 和5整除，这个四位数最小是 3 三个质数的和是102，这三个质数的积最大是 4 甲乙两数是互质数，且最小公倍数是156，那么甲乙两数可能是 和 5 a桶油的质量是b桶油的1.5倍...
五年级数学下册竞赛试题
2016年春季学期五年级数学竞赛试卷。姓名 班别 得分 一 填空题 30分 1 一间长方体形状的教室长8米，宽6.5米，高3.2米，里面坐着50名学生，平均每人占地 平方米，平均每人占有空间 立方米。2 把一条4分米长的线对折后再对折一次，折后每段长是全长的 每段长是 分米。3 一个分数，分子和分母...
五年级数学下册竞赛试题
2018 2019第二学期五年级数学竞赛试卷。年班姓名得分。一 填空题 每题2分，共20分 1 一间长方体形状的教室长8米，宽6.5米，高3.2米，里面坐着50名学生，平均每人占地 平方米，平均每人占有空间 立方米。2 把一条4分米长的线对折后再对折一次，折后每段长是全长的 每段长是分米。3 一个分...