五年级语文（上）第三单元练习题。
一、读拼音，写词语。
qiáng bì bī zhēn shén yùn máo dùn tuǒ tiē
hú li jiān zhà tuī qiāo qǐ pàn tān lán
二、给下面带点的字选择正确的读音。
接济（jǐ jì） 逢（páng féng）蒙霎（shà chà）时。
韩愈（yú yù） 扫兴（xìng xīng） 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）
三、根据要求填空。
1、你一定掌握了不少成语，给它们分分类。
来自寓言故事的。
来自神话故事的。
来自历史故事的。
2、给带点字选择正确的解释（只填序号）。
1）“闯”在字典中的解释有：①猛冲；②离家在外谋生或经受锻炼。
a．贾岛骑着毛驴，竟然闯进了仪仗队中。（ b．年轻人应该到外面去闯一闯。 （
2）“异”在字典中的解释有：①有分别，不相同；②惊奇，奇怪；③分开。
a．他惊异地看着眼前的这一切b．家乡的变化真大，真是日新月异。（
3、根据意思概括词语。
1）急迫得不容等待2）因理屈而张着嘴说不出话来（ ）
四、根据课文内容完成问题。
1.大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点只见被点上眼睛的龙游客们无不佩服张僧繇神奇的画龙点睛》）
2.《嫦娥奔月》是我国流传甚广的故事。记叙了谁）为民除害，射掉了九个太阳；奸诈贪婪的谁），一心想得到仙药谁）为了不让老百姓受害，吃了仙药，**成仙的故事。
这一天是农历的后来就成了中国传统节日嫦娥奔月》）
3、《蝉和狐狸》告诫我们。
4、“自相矛盾”这个成语比喻。
五、言语交际场。
当别人对你提出不合理要求，或者让你去做力所不能及的事情时，你应该学会拒绝。当然，拒绝也要讲究方法。如果遇到下列情况，你会怎样去拒绝他呢？
1、星期天，小文约小刚去网吧玩游戏。
2、小明平时不努力，想让小华在考试时给他看。
六、阅读短文，完成练习。
一）每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。
1.写出这段话中表示动作的词。
2.用一个成语概括这段话的内容。
3.“居然”一词表示出乎意料，它的近义词是反义词是为什么会出乎意料。
二南郭先生后传。
话说南郭先生逃出齐国王宫后，心中十分怨恨齐湣王打掉他的“铁饭碗”。但他思前想后，竟也悟了过来：千怪万怪，只怪自己没有真本事，愧对堂堂五尺之躯。他发誓要洗心革面，挽回声誉。
想到这里，南郭先生打消了种种念头，直奔终南山，找到簧管乐宗师，一头拜倒在地，泪流满面，泣（ ）不成声，哀求宗师无论如何也要收他为徒，教他吹竽。簧管乐宗师见他痛改前非，心中甚喜，更兼他心诚意切，便欣然将他收为**。宗师对南郭先生管教极严，言传身教，精心栽培。
为了激励自己，南郭先生将“知耻后勇”立为座右铭，不管数九寒天，还是盛夏酷暑，他总是鸡鸣而起，勤学若练。功夫不负有心人。才一个春秋，南郭先生已能熟练地吹奏各种曲子，并达到了一流水平。
“你已经学成了”。一天，宗师当着众**的面宣布。南郭先生依依不舍地告别宗师下了山。
到了齐国王宫，齐湣王听了他的演奏后也拍手叫好。齐湣王见南郭先生不再是滥竽充数之徒，大喜过望，当即奉他为吹竽技师，恢复名位，继续留用。齐湣王指着南郭先生对文武大臣说：
“‘士隔三日，当刮目相看。’此话不假，南郭先生便是一例。”
南郭先生连声说道：“南郭不才，只是‘**跌倒，**爬起来’罢了。”
没过多久，南郭先生重（ ）登竽坛的佳话，很快传遍了齐国。
1、给短文中加点的字注音。
2、结合上下文理解“知耻后勇”是什么意思？南郭先生的哪些想法表明了“知耻”，哪些做法表明了“后勇”呢。
3、你知道“士隔三日，当刮目相看”的意思吗？南郭先生的什么表现让齐湣王“刮目相看”呢。
4、你从南郭先生的经历中得到什么启示？
5、请你将短文中用到的成语积累下来。
7、习作。国庆节到了，秋天的气息浓了，迈开我们的脚步，投入到大自然的怀抱，去观察秋天的树叶，观察树叶的颜色和形状，还可以把落叶做成书签用。以“秋天的树叶”为题写一篇作文，左右。
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