济南市小学科学质量综合评价11月6日进行，采用笔试试卷形式监测，各区县出监考人员交换监考。请各位五年级科学教师及时做好复习工作，复习内容为四年级下学期及五年级前两个单元。
复习建议：1. 可以参考下发的试题，逐课梳理知识点，通过试题让学生做到理解科学概念，学会应用，并能举一反三。五年级本套试题要印刷后发学生进行笔测并发还学生复习用。
2. 亟需指导的学校，可在已经复习的基础上由学校提出申请，审请学科骨干教师进行帮扶复习，但需负责所聘教师交通及就餐等相关费用。学校也可自行通过其他渠道聘请骨干教师进行帮扶。
举例：每道试题，教师复习时都应该引导学生达到如下效果。
如：“在山上的大树旁往往有一些碎石，这是（ ）作用的结果。
a、温度变化 b、水 c、生物（动植物和微生物） d、风”
以上试题，复习时要引导学生达到以下三方面要求方可到位：
1） 科学概念：知道风化作用是由温度、水、生物等因素影响引起的。
2） 理解运用：知道大树旁碎石是由于大树生长引起岩石碎裂，此为生物作用。
3） 举一反三：进行拓展，如：岩石裂缝中的水结冰体积膨胀，长期以往会造成岩石碎裂。
五年级科学一二单元试题。
1.地球内部压力最大的是（ ）
a、 地壳 b、地幔 c、地核 d、不能确定。
2．地球内部可以划分为三层，就好像是鸡蛋的三层，( 相当于蛋黄。
a．地壳 b．地幔 c．地核。
3.在模拟火山的形成实验中，用番茄酱模拟的( )用土豆泥模拟的是（ ）
a、地壳 b、岩浆 c、岩层。
4.下列不是自然因素对地表的影响的选项是( )
a、** b、火山喷发 c、修路架桥。
5.火山喷发物不包括（ ）
a、浓烟 b、火山灰 c、火热的石块 d、液体的水。
6.由于地球内部岩浆压力增大而形成的是（ ）
a、火山 b、** c、龙卷风 d、海啸。
7.在模拟**形成的实验中，用竹片、木棍和毛巾模拟的是（ ）
a地壳中的岩层 b 地幔 c地核。
8.铁矿石属于( )
a、能源矿产 b、金属矿产 c、非金属矿产。
9.地壳是地球最外面的一层，它是由( )组成的。
a.岩石 b.沙子 c.土壤 d.不能确定。
10.地球内部的温度。
a.很低 b.与地面一样高 c.很高，能把岩石熔化 d.不能确定。
11.下列属于地质作用对地表改变的是( )
a.岩浆动力 b.填海造田 c.毁林开荒 d.开山修路。
12.卵石之所以表面光滑主要是( )
a.温度风化 b.植被风化 c.水流冲击风化 d.不能确定。
13.卵石的形成与（ ）有更密切的关系。
a .水 b .石头 c. 风
14.在自然界中，卵石主要分布在河流的（ ）
a、上游 b、中游 c、下游。
15.在山上的大树旁往往有一些碎石，这是（ ）作用的结果。
a、温度变化 b、水 c、生物（动植物和微生物） d、风。
16.在模拟火山成因的材料中，相当于岩浆的是（ ）
a. 毛巾 b. 木棍 c. 番茄酱 d. 土豆泥。
17.**发生前，经常会出现的异常现象是( )
a. 动物惊慌不安 b. 日食 c. 月相 d. 月食。
18.为研究温度对岩石的影响，用镊子夹一块页岩在酒精灯上烧一会，放入冷水中，反复几次以后，岩石会出现的现象是。
a. 没有变化 b. 出现裂缝 c. 变得更硬 d. 变软。
19.造成黄河易于泛滥成灾的根本原因是（ ）
a、大量森林的破坏b、土层的干松和瘠薄
c、大量的泥沙沉积河底d、人们不注意修堤防范。
20.地核是地球的核心部分，地核的半径有( )多千米。
a.3400 b.2900 c.800 d.30
21.地壳在地球各处的厚度是( )
a. 一样的 b.陆地部分薄海洋部分厚。
c.海洋部分薄陆地部分厚 d.不能确定。
22.渗入岩缝的水结成冰时体积会（ ）从而对岩石产生很大的破环力。
a、胀大 b、缩小 c、不变。
23. (属于能源矿产，（ 属于金属矿产，（ 属于非金属矿产。
a ． 煤、石油 b ． 铁、铜 c石英、石膏。
24.考古学家在青藏高原发现了一些远古时代海洋生物的化石，根据这个事实，以下推测比较合理的是（ ）
a这里曾经发生过地壳变动，远古时代可能是汪洋大海。
b这里没有发生过地壳变动，远古时代就是高原
25.在卵石形成过程中，以下作用排列顺序正确的是（ ）
a．风化作用—搬运作用—冲刷摩擦 b搬运作用—风化作用—冲刷摩擦。
c.冲刷摩擦—搬运作用—风化作用
26.用同样的力敲打长短不同的两根钢管，长铁管发出的声音（ ）短铁管发出的声音（ ）
a ． 高 b ． 低 c. 强 ｄ．弱
27. 声音不能在（ ）中传播。
a、固体 b、气体 c、液体 d、真空。
28.关于声音的产生，下列说法正确的是（ ）
a. 只有声带不停振动才能发出声音 b. 一切发声的物体都在振动。
c. 只要人耳听不到，振动的物体就不会发声 d. 只有固体和气体振动才能产生声音。
29.把敲击后的音叉快速放到水面上，会看到（ ）
a、水面平静 b、水向一个方向流动 c 、水面振动起来 d.不能确定。
30.鼓膜位于耳朵的（ ）
a、外耳 b、中耳 c、内耳 d、不能确定。
31.下面（ ）不属于污染环境的四大公害。
a、噪音 b、废气 c、污水 d、吸烟。
32.对着瓶口吹气会发出鸣呜”的声音，呜呜声”是由( )振动产生的。
a.空气 b.瓶口 c.瓶子 d.不能确定。
33.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声会被吓走，说明（ ）
a、 固体传播声音 b、液体传播声音 c、气体传播声音。
34.如果把耳朵贴在墙上，能听到隔壁房间敲击墙壁的声音，这声音是通过( )传播到我们耳朵里的。
a．水 b．水蒸汽 c．墙壁 d. 空气。
35.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是因为（ ）
a．耳朵的错觉 b．振动停止后，声音还会持续 c.因为锣面还在振动。
36.让正在发声的锣立即停止发声，应该（ ）
a、不再敲锣 b、马上捂住锣面，使锣面不再振动。
c、捂住耳朵 d、锣声不可能立即停止。
37.声音在耳朵内的传播顺序是（ ）
a外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗 b外耳道-听小骨-鼓膜-耳蜗
c鼓膜-外耳道-耳蜗-听小骨 d耳蜗-听小骨-鼓膜-外耳道
38.下面何处不能传播声音( )
a.水中 b.月球上 c.固体中 d.空气中。
39.下列环境中，声音不能传播的是( )
a、自然环境 b、真空环境 c、1000米以下的海洋中
40.在月球上的宇航员只有通过无线电才能通话，这一实例说明了( )能传声。
a、空气 b、固体 c、液体。
41.夏天的雷雨天气时，我们先看到闪电，然后方听到声音，这说明光和声音的传播速度情况是（ ）
a、光传播得快b、声音传播得快
c、两种物质传播的速度相同 d、无法确定。
42.医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了（c ）
a改变心脏跳动频率，使音调变高 b缩短和病人之间的距离，增大声音的响度。
c减小声音的分散，增大声音的响度 d可以增大心脏跳动振幅，使响度增大。
43.蝙蝠能利用( )探测障碍物。
a.次声波 b.次声波和超声波 c. 超声波 d.不能确定。
44.路两旁多种树可以减少噪声，以下说法正确的是( abc )。
a、树木能遮挡噪声 b、浓密的树叶能吸收声音c、树木能散发声音
45.“神舟”号系列载人飞船的成功，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员们在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，其原因是（ ）
a、太空中噪声太大b、用通讯设备对话更方便
c、太空是真空，不能传声 d、声音只能在地面附近传播。
46.声音的正确传播途径是（ ）
a、良好的耳朵——介质——物体振动 b、介质——物体振动——良好耳朵。
c、物体振动——介质——良好的耳朵 d、物体振动——良好的耳朵——介质。
47.下列措施中，可以使橡皮筋发出的声音高的是（ ）
a、把橡皮筋拉得紧一点 b、把橡皮筋拉得松一点。
c、把橡皮筋用力搓 d、以上都可以。
48.在一只玻璃杯中先后放入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”，这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的（ ）
a声音的响度 b声音的音调 c声音是否悦耳动听。
49.下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（ ）
a汽车进入市区后禁止鸣喇叭 b图书馆里不能大声喧哗。
c飞机旁的工作人员带上耳罩 d高速公路两侧安装透明板墙。
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