小学五年级上册品德期末复习题（1—2）
一、我会判断。
1、“一言既出，驷马难追”，是说人在理智状态下，一旦许下诺言，就要忠诚的履行承诺。（对 ）
2、班集体的事是老师和班长说了算。（错 ）
3、毁掉信誉容易，重建信誉得花很长时间。（对 ）
4、这次考试同桌考的比我好，我心里很不舒服。（×
6、小刚患有小儿麻痹症，走路有些跛。丁丁跟在后面学小刚走路。（×
6、我很想买一个玩具赛车，就偷偷拿了妈妈10元钱。(×
7、老师表扬了小明，我由衷的替他感到高兴。（√
8、借出去的书被弄脏了，强烈要求赔偿。（×
9、别人说话时不认真倾听。（×
10、东东经常帮妈妈做家务。(√
11、妈妈经常批评我，我生妈妈的气。(
12、商量事情时，少数服从多数。（√
13、人大代表是由人民选举产生的。（
14、商量集体的事情时，积极发言。（√
15、人民代表大会的召开时间是每年的3月。(
16、做事情时要将心比心。（
17、小明学习不好，我不和他玩。（
18、不尊重别人，实际上就是不尊重自己。（
19、进别人房间时没有必要敲门。（
20、把自己的意思强加给别人，让别人听自己的。（
21、爸爸经常打麻将，我给他提出来让他改正，爸爸夸我长大了。（
22、集体讨论时，要积极发表自己的意见，不要服从集体的决定。（）
23、星期。
六、星期天可以通宵达旦地玩电脑。（错）
24、嘲笑别人，不尊重别人，实际上也是不尊重自己。……对 ）
25、中华人民共和国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（错 ）
二、我会填空。
1、尊重是自信的前提，而认同他人的观点，就是最基本的尊重。
2、、诚信即（诚实守信），诚实就是（说话真实），待人（真诚）；守信就是（信守诺言），说到（做到）。
3、、我最喜欢的诚信格言是（与朋友交，言面有信）、（一言既出，驷马难追）
4、（每个少先队员）教是少先队组织的主人，在队里都有（选举权）和（被选举权）。
5、集体讨论的时候，我们有积极发表自已意见的（权利和义务），经过民主决策订出的行动计划，我们也有遵照执行的（责任）。
6、、在我国每个年满（18周岁的公民）（除被剥夺政治权利的人）教有（选举权）和（被选举权）。
7、、民主对话市**和有关部门与群众进行沟通，了解群众意愿的有效方式，也是群众向**和领导提出意见和建议的重要渠道。我们知道有（民意调查）、（民意测验）、（新闻发布会）等民主对话方式。
8、、管理好我们的国家，不仅是各级领导的事，也是每个公民的责任。我们应当主动参与管理和监督，我知道有（意见箱）
9、（焦点访谈），（**监督**）等是进行民主参与和监督的渠道。
10、尊重是（友谊的前提），而（认同他人的习惯）就是最基本的尊重。
11、（龙）是中华民族的象征，每一个中华儿女都是龙的（传人）。1、有的美，人人都看得见；有的美，却（需要用心去体会）。其实，美无处不在。
在我们的周围不是缺少美，而是（缺少发现）。只要用心发现，你会惊叹：（来我的伙伴个个棒）！
12、伙伴们（互相取长补短），就能共同进步，为断完善自己。
13、看到别人取得成功，甚至超过自己，我们要（由衷地为他们高兴），真诚的祝贺他们，并告诉他们：我要（向你学习）。
14、如果我们的生活中多点儿将心比心的感悟，就会对老人多一份尊重，对孩子多一份怜爱；会使人与人之间多一些（宽容和理解），少一些（计较和猜疑）。
15、生活中经常会遇到很多小事，但是有时在这些小事面前如果不能做出正确的选择，失去的可能就是人的（名誉和自尊）。
16、（嘲笑别人，不尊重别人）实际上也是不尊重自己。对他人进行（嘲讽、挖苦），取笑别人的（弱点、缺陷），会对他人造成伤害。设身处地为（他人着想），尊重他人多给他人热情的（鼓励和帮助），不但有利于他人的进步，也会使自己得到更多的朋友。
17、（尊重别人），它会使别人的快乐加倍，也能使自己痛苦减半！
18、有时候快乐其实很简单，就是在别人（需要帮助时），能帮人一把！
19、当我们乐意与别人（分享快乐）时，不仅对自己没有损失，反而，你的一分快乐会变成更多的快乐。
20、真正的快乐是（与人同乐）！最大的快乐是给人快乐！
21、集体的事（不能）一个人或少数人说了算。
22、（集体讨论，大家商量着办）；（投票表决，做到少数服从多数，个人服从集体）这都是统一大家意见的好办法。
23、人人享有发言权，（事情大家说了算）。
24、我国每年的（3月）都要在北京隆重召开全国人民代表大会。
25、人大代表是由（人民选举）产生的，代表着人民的利益，对人民负责。
26、对人、对事，我们都要努力做到（公平、公正）。
27、（真诚的语言）能赢得他人真诚的心。
28、（细心倾听），是对他人应有的尊重。
29、（善于倾听），是提高自己的好机会，是办好事情的开始。
30、我是家里的一分子，我们一家人（互相理解）、彼此尊重，心里有话好好说，家里有事（商量着办）。
31、身边发生的事，我们都有（发言权）。
32、（炎帝）、（皇帝） 是中华民族的祖先，是中华古老（文明）的象征。
33、世界上最广阔的是（海洋），比海洋更广阔的是（天空），比天空更广阔的是（人的胸怀）。
34、每个人都有长处、短处，伙伴们互相（取长补短），就能不断完善自己。
35、如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人多一分尊重，对孩子多一分怜爱，会使人与人之间多一些（宽容）和（理解），少一些（计较） 和（猜疑）。
三、我会选择。
1、“人而无信，不知其可也。“出自（a ）
a：《论语》 b：《道德经》 c：《礼记》
2、我国农村的村委会主任是由（a ）产生的。
a：村民们直接投票选举 b：**任命 c：党委决定。
3、商量集体事情时，你是如何做的？（ ac ）
a.积极发表意见 b.一言不发。
c.服从集体的决定 d.我是自己的主人，我自己说了算。
4、有事大家商量，少数服从多数的好处有（acd ）
a、每个人想说的话都能说出来。
b、人多嘴杂，意见太多，不好集中。
c、事情办得合大家的意。
d、它让讨论既激烈，又能统一大家的意见。
5、倾听是一门艺术，下面（ bcd ）是正确的。
a、发言者还没说完，就被别人打断了。
b、别人说话时认真听。
c、听话不能只听一半，让人把话说完。
d、不随便打断别人的话题。
13、下面的方法中，（ bcd ）可以选出自己满意的班委。
a、平时谁最会表现就选谁。
b、先推荐候选人，人人可以参加。
c、候选人发表竞选演说，并接受大家的提问。
d、投票表决，得票多的当选。
14、下列做法不正确的是（ abc ）
a、老师表扬了同位，对同位就看不顺眼了。
b、好朋友买的新书包比自己的漂亮，心里不高兴。
c、参加比赛，同学取得好成绩，自己落后了，心里很嫉妒。
d、对身体有残疾的同学，照料有加。
15、下列说法正确的有（ abd ）
a、认真倾听别人的讲话，不随便打断。
b、尊重别人就是尊重我们自己。
c、小明学习不好，我们都不要和他玩。
d、进老师的办公室时，要先敲门。
6、对于用完的作业本，（ a、b、c ）是对的。
a、把它烧掉 b、把它扔到水沟里 c、卖给废品收购站。
7、下面哪一种行为是不诚信的行为（ c ）。
a、答应人家的事一定要做到。
b、在学校做了错事，回家如实告知父母。
c、当面说好话，背后说坏话。
五、我知道。
1、请结合“曾子杀猪“的故事，说说你是怎样理解孔子“人无信不立”这句话的？
2、我国**为了保护民族文化、促进少数民族的稳定和发展，采取了哪些积极的措施？为什么要倡导安定团结，互相理解、共同发展？
答：采取的措施：实行区域自治，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由，人民币上有不同民族的文字，有一定比例的少数民族人大代表，少数民族的子女有机会接受更好的教育等等。
因为我国是统一的多民族国家。
3、请从省级开始写出自己的家庭住址。
答：吉林省桦甸市红石林业局
4、看到别人比你强，尤其是在同一起跑线上的同学超过了你，你怎么想，怎么做呢？
答：首先，我会真心的祝贺他取得了好成绩，这是他平时努力的结果。
其次，我会找一下自己的缺点，分析一下哪些方面做的还不够好。
最后，我会向他学习，取人之长，补己之短，争取下次也取得优异的好成绩。
5、心爱的铅笔盒被同学碰掉在地上，你将怎么做？
答：我不会大声责骂同学，因为他也是不小心才将铅笔盒碰掉，我会自己捡起来，并对他说：“不要紧，没什么事，你不用太在意。”
6、班里转来新同学，你将怎么做？
答：我会走过去向他问好，和他聊天交流，课下和他一起玩。如果学习中他有不会的问题，我会给他讲解，生活中我也会帮助他。
7、春游的时候，同学没水喝，我的水也不多了，你将怎么做？
答：我会走过去，把我的水分给他一半，然后再和他一起想办法找水。
8、当你发言时，你希望别人怎么做？
答：当我发言的时候，我希望别的同学都能够认真听我讲话，不随便打断我的发言，因为这是对我的尊重，如果他有不同意见，可以等我说完以后再提出来。
9、你同意下面谁的观点？说说你的理由。
张大爷说：“谁给的钱多，我就选谁当村官。”
李大爷说：“谁带领咱们发家致富，我就选谁当村官。”
答：我同意李大爷的观点。因为，有钱并不一定能为人民做实事，只有一心想着人民的村官才是好村官，只有带领人们发家致富的村官才是真正的好村官。所以，我同意李大爷的观点。
10、这次评选班委，好朋友小丽请你吃冰激凌，让你投她一票，你该怎么办？
答：我不会接受她的请客，不会因为他请客就选她，我会实事求是，考虑她当班委合不合格，如果合适我就选她，如果她不合适，我就不选她。
11、孔子说：“三人行，必有我师焉”。你知道这句话的意思吗？用你的经历说一说。
答：三个人一起走在路上，其中肯定有一个可以做我老师的人。也就是说，生活学习过程中，有很多人都值得我们去学习，每一个人身上都有优点，都值得我们学习，我们要取人之长，补己之短，这样，才能使自己各个方面得到很好的发展。
五年级 上册 12单元
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