第十七课。
一、抄写词语，加拼音。
二、孔子和老子各是什么样的人？（孔子：谦虚好学，孜孜以求的治学精神。老子：诲人不倦，爱护晚辈）
三、"学无止境"是什么意思？
四、背写孔子的名言。
第十八课。一、抄写词语，加拼音。
二、背第四自然段。把第二自然段的反义词写出来。
三、中国古代神话故事：精卫填海夸父逐日后羿射日嫦娥奔月。
第十九课。一、抄写词语，加拼音。
二、背诵第三自然段。
三、“赵州桥非常雄伟。”是一个（ ）句，这后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等，都是围绕“（ 展开的具体描写。仿写这一段。
四、“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着的作用，隐含的意思就是前面的内容讲了下面的内容即将要讲。
五、“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”是不是比喻句？
第二十课读熟课文。
园地五。一、背写反义词的词语，并能补充四个课外积累的词语。
二、背十二属相。
三、形近字组词：搞（ ）稿（ ）遍（ ）编（ ）防（ ）妨（ ）访（ ）坊（ ）盯（ ）叮（ ）据（ ）剧（ ）榜（ ）傍（ ）磅（ ）膀（ ）
四、多音字。
倒爪作乘杆。
知识检测：1、假如你的同学或是朋友不喜欢读书，你会用哪句名言来劝他。
2．孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了，但是还曾经不远千里拜___为师，他的这一举动告诉我们填成语）。我还能写出一句孔子的名言。
3．从这册书中，我深深地感受到这两位外国名人对青少年的尊重、关怀、爱护；同时也感受到我国地质学家___从小就勤于思考、善于动脑、执著追求的可贵品质；__诚实守信的品质非常值得我们学习；最让我感兴趣的是荷兰人___在玩中发明了___发现了我不但了解了很多名人，而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的___的全貌，仿佛身临其境一般这幅名扬中外的画，更是让我对八百年前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。
三年级上册语文第五单元复习
第五单元复习姓名。神气左右同声不约迫在 喜出忙忙如以蹑蹑情自 2 多音字。缝 f ng塞s血xi累l i f ngs ixul i 一 棉被一 卡片一 花布一 唾沫 缓 酒 竟 奏 涌 暖 洒 竞 凑 勇 三 填关联词。如果 就因为 所以虽然 但是。1 这是一次普通的考试，我们仍要认真对待。2 这是...
三年级上册第五单元导学案
17 孔子拜师。本周习惯养成 我能认真思考，提出自己的见解。学校 课型 自学 展示。主备人 总课时 2 审核 编号 1203018 个备 反思课前预习 1 读熟课文和词语，标好段。2 划出课后田字格里生字。第一课时。学习目标 1 我会认7个生字，会写12个生字，能正确书写 远近闻名 所带的词语，相距...
人教版小学语文三年级上册第五单元学案
第五单元。17 孔子拜师。学校班级姓名。学习目标 认识 兼 仆 等 个生字，理解 远近闻名 等词语。正确 流利地朗读课文，了解孔子拜师求学的经过，感受孔子 老子的品行。懂得学习要勤奋 谦虚 永不满足的道理。第1课时。预习导航 一 自由读课文，做到以下三点 标 标出自然段的序号。画 用自己喜欢的符号，...