阅读题专项训练。
做题要求：1、认真读短文至少读三遍再去做题。2、读清每一个小题的题目要求再去做题。
3、做完后要自己再仔细检查一遍。
一）可爱的小白兔。
我家养了一只小白兔，长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆（duī）闪闪发光的雪花。它头上竖着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。
1.这篇短文有（ ）个自然段。
2.小白兔的和（ ）很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作（ ）把小白兔的大眼睛比作（ ）
二）桃花。桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊。笑出一个美丽的春天。
1.根据短文的内容，在括号里填上合适的词。
）的桃花的世界的春天。
2.短文中的小姑娘是指（ ）
3.你能把写桃花颜色的词语用“__画出来吗？
三）树医生。
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1.本文有（ ）个自然段。
2.根据短文内容填上动词。
）舌头走了虫子叶子。
3.为什么说啄木鸟是树的医生？
四）柳树。春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：
“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：
“以后我再也不乱摘花木了。”
1.这篇短文有（ ）个自然段。
2.（ 折柳枝，（ 批评他，（ 惭愧的说。
五）春姑娘。
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在**呀——！
1.短文共有（ ）个自然段。
2.春姑娘在**，蝴蝶找到了吗。
3.请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家找帮助要蝴蝶春姑娘。
六）大自然的邮票。
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yá bàn）。夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。
1.这一段话共有（ ）句话。
2.填空 ：（1）一年有四个季节。
2的树上，芽瓣（yá bàn）是嫩嫩的；夏天的树上，叶片是肥肥的 ；秋天的树叶颜色有的树下，满地是土壤。
3）短文中大自然的邮票指。
七）画画。星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密（mào mì）。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。
天空中还飘（piāo）着一朵朵洁（jié）白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1.短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2.我在白纸上画了和（ ）
3.用“——画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语：
碧绿碧绿。答案：一）
2. 毛耳朵眼睛。
3. 雪花红宝石。
二）1.粉红新奇美丽
2.桃花。3.“粉红”三）
2. 伸飞吃长。
3. 因为它吃掉虫子，帮助大树治好了病。四）
2. 小军小芳小军以后我再也不乱摘花木了。五）
2. 没有。
3. 大家要帮助蝴蝶找春姑娘。六）
2（1）春夏秋冬。
2）春天鲜红金黄冬天。
3）落叶。七）
2. 森林天空白云小鸟。
3. 碧绿碧绿蓝蓝黄黄洁白。
4. 金**黄雪白雪白火红火红
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