五年级语文下册古诗词专项考点练习

发布 2020-10-31 15:45:28 阅读 2324

1.阅读诗歌,回答问题。

牧童诗黄庭坚。

骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。

牧童吕岩。草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

1)这两首诗中都描写了牧童的笛声,请简要分析其对刻画牧童形象的作用。(2)这两首诗表达主旨的手法有什么不同?请简要分析。

2.赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目,世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然(zhàn开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhu落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去。

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石**成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。

生命的繁(yǎn)__和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。你权重如山、腰缠万贯,一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他,他在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是他把脚印深深地留在人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān没了他的脚印。

1)你认为下列哪一项作题目最恰当()

2)按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是()(3)文中处填关联词,依次正确的一组是()(4)对修辞方法判断错误的一项是()

5)从内容上看,这篇文章告诉人们的是()(6)这篇文章从表现方式上看,属于()

3.读古诗,完成练习。

墨梅。吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

1)梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗很多,我知道《墨梅》是___代诗人兼画家___所作。

2)《墨梅》诗中,直接描写墨梅的两句诗是赞美梅花品德的两句诗是朵朵花开淡墨痕”写出了墨梅的___诗句意思是___只流清气满乾坤”写出了墨梅的___诗句意思是___3)这首诗运用了___的写法,通过写墨梅___特点,表现了作者___的高尚情操。

4)我知道诗人王冕酷爱梅花,工于画梅,常以梅花自比。除了《墨梅》这首诗我还记得以前学过的他写的另一首赞美梅花的诗——《梅花。

4.记忆加油站:按课文内容填空。

1)船夫的技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他___毫不___

2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用___不用墨线勾勒的中国画那样,到处___轻轻流入云际。

3)__都张伞,不是遮头是___

4)梁国扬氏子九岁,__孔君平___父不在,乃呼儿出。

5.旧时茅店社林边,__

6.对诗句“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”理解正确的是()

a .梧桐叶带来了寒冷,江上的秋风吹动了客人的心绪。

b.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。

c.瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁变得伤感起来了。

7.默写古诗。

牧童[唐]吕岩。

归来饱饭黄昏后,__

8.按课文内容填空。

1)那猹却将身___从他的___逃走了。《少年闰土》

2)皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那___的脸上,照着她___大大的眼睛。《月光曲》

3)人固有一死,或___或___人民服务》

4)日初出沧沧凉凉,及其日中___此不为___两小儿辩日》

9.在旅游中学语文。

暑假时壮壮出门旅游,回来后,同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答,而是说了几句古诗。小朋友,你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗?请把旅游景点的名称写在括号里。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。__飞流直下三千尺,疑是银河落九天。__天门中断楚江开,碧水东流至此回。__遥望洞庭山水翠,**盘里一青螺。__

10.小金鱼。

摇摇头,摆摆尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金鱼的小皮球。

1)小金鱼生活在___里,它喜欢___2)“那是金鱼的小皮球”中的“皮球”指的是___

11.填一填,补一补,选一选。()对雨,雪对。花对,鸟对()。

)清对,柳绿对。(1)按课文内容在括号里写字。(2)选一选,把横线补全。(填序号)①桃红②水秀③风④树。

3)试着编一编,选一选。(填序号)天对对风,大陆对长空。①地②雨③人。

12.阅读下面的古诗,然后回答问题。

夜泛①西湖[宋]苏载。

菰②蒲③无边水茫茫,荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。

注释:①泛:漂浮,泛舟。②菰(gū):生长在浅水里的草本植物,开紫红色的花。③蒲(pú):香蒲,一种草本植物。(1)下列说法不正确的一项是()。

2)从这首诗的哪一句可以看出船正在行进之中?请写在下面。

13.阅读古诗,回答问题。

渔歌子·西塞山前白鹭飞。

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。

鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。箬(ruò)笠:

竹叶或竹蔑做的斗笠。蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。

1)先解释划线的词,再说说诗句的意思。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。不须:__意思___

2)这首诗表达了作者怎样的心情?

14.写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。

15.下列诗句中,与爱国无关的一项是()

a .人生自古谁无死,留取丹心照汗清。b .生当作人杰,死亦为鬼雄。

c .黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。d .落红不是无情物,化作春泥更护花。

16.古诗文积累与运用。

1)__忠言逆耳利于行。(2)西塞山前白鹭飞,__

3)长江气势浩荡,令人心神激荡。在古代,更有许多诗词写到了长江,如“无边落木萧萧下碧水东流至此回”。

17.课外阅读理解题。阅读古诗,回答问题。

清明【唐】杜牧。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

1)给下面的字注音。

清魂牧遥(2)解释词语意思。纷纷:__

借问:__3)这首诗描写的什么季节情景?从**看出来?(4)“路上行人欲断魂”表现了行人怎样的心情?

18.连一连,读一读。

19.课内阅读。

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

1)诗歌的前两句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?(2)诗歌的三四句写了什么内容,表现了诗人怎样的感情?(3)请你说说诗中儿童的性格特点。

20.补全古诗,再回答问题。

小池。泉眼无声惜细流,树荫照水爱睛柔。小荷才露___早有蜻蜓___

1)补全古诗。

小荷才露___早有蜻蜓___

2)用“__画出描写“娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头”的诗句。

3)下面哪幅图描绘出了本诗的内容?__

21.课内外内容填空。

1)春天里有花:__一枝红杏出墙来;__飞入菜花无处寻;春天里有树:__病树前头万木春。

春天里有愁:问君能有几多愁,__夏天的雨大:__白雨跳珠乱入船。

夏天的花红:__映日荷花别样红。秋天的叶落:

无边落木萧萧下,__冬天的雪大:__北风吹雁雪纷纷。__万里雪飘。

2)阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过___他爱那___他爱那___他爱那照耀清泉的月光……

22.按课文《绿色的金鱼》填空。图画课上,我画了一条绿色的金鱼。老师看了看说:

世界上有绿色的金鱼吗?”我听了笑着说:“我喜欢绿色的金鱼,现在没有,以后会有的。

”老师看看我,点点头,满意地笑了,在我的图画本上,画了一颗红五星。(1)我画了一条___色的金鱼。

2)老师“在我的图画本上,画了一颗红五星。”的意思是()。

23.古诗填空。

凉州词。葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

1)这首诗的作者是___代诗人___

2)这首诗后两句的意思是:__3)这首诗表达了作者怎样的情感?

24.以下诗句中都含有“春”字,其中不是描写春季的一句诗是()

a .春色满园关不住,一枝红杏出墙来b .忽如一夜春风来,千树万树梨花开c .最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都d .不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

25.阅读诗歌,回答问题。

题西林壁。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

1)把这首诗写完整,这首诗的作者是___诗人___横看成岭侧成峰,远近高低各不同2)解释词语:①题:__缘:__不识:__

3)前两句写了诗人从不同的角度,处在不同位置**庐山的感觉。这两句诗的意思是___4)所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是5)从《题西林壁》这首诗中得到的启发是()

26.古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!(1)默写。

2)填空:这首诗的作者是___你喜欢它的原因是___

27.按古诗的内容重新排列诗句。①可怜九月初三夜②一道残阳铺水中③露似真珠月似弓④半江瑟瑟半江红排序:__雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降。

梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序:__

28.按课文内容填空。

1)孔子的阐述了学与思的辩证关系。

2)古今贤文勉励我们要广泛听取别人的意见。(3)作者幻想月光下的夹竹桃是4)作为一个现代人,只有___才能___

5)《如梦令》的作者是___她的《夏日绝句表明了鲜明的人生价值倾向。

6)《三国演义》的作者是___我们认识了___的刘备。

29.《饮湖上初晴后雨》一诗中描写雨中西湖景象的诗句是()

a .水光潋滟晴方好b .山色空蒙雨亦奇c .欲把西湖比西子d .淡妆浓抹总相宜。

30.想一想,填一填。

风》解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(1)这首诗共___句话。

2)这首诗写了风能解落___能开___过江___入竹___

人教版五年级语文上册古诗词专项考点练习

1.阅读诗歌,回答问题李凭箜篌引李贺。吴丝蜀桐张高秋,空白凝云颓不流。湘娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。1 对这首诗的分析,不正确的一项是 2...

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