人教版综合复习测试四年级下册语文期末试卷

发布 2020-10-30 19:00:28 阅读 9539

时间:90分钟满分:100分。

一、基础练习(40分)

1. 看拼音写词语。

2. 形近字组词。

亭___乳___僵___鸥___

享___浮___缰___欧___

3. 把下面的成语补充完整。

知___知出___没出___不___

所___无___运___帷___骨瘦___

声___击___花___叶先___后。

4. 按要求填空。

a选字填空。

跑捉翻。男孩子___到铺满青草的土坡上面,__跟头,__蜻蜓,还有摔跤比赛。

爬搭攀。乡下人家总爱在屋前___一瓜架,让那些瓜藤___上棚架,__上屋檐。

b依据意思写词语。

因腿脚不便,走路一拐一拐的样子。或走路不顺畅的样子。__

因为有疑问而困惑不能理解。__

光彩极为鲜明,令人眼花缭乱;也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。__

5. 选词填空。

视察考察观察惊奇奇异神奇剧烈激烈猛烈。

1. (1)科学家经常外出___

2. (2)领导来村里___工作,解决了当地村民吃水难的问题。

3. (3)我经过连续几天的认真___终于看清了蜘蛛是怎样结网的。

4. (4)这些古代的神话传说,都被人们染上了一层___的色彩。

5. (5)盲童竟然拢住了蝴蝶,真令我___

6. (6)双龙洞景色___

7. (7)__的海风袭击了渔船。

8. (8)他的身心经常被一阵___的疼痛折磨着。

9. (9)同学们展开了一场___的唇枪舌剑。

6. 按要求写句子。

1. (1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。

小溪在欢快地歌唱。

天天上的星星一闪一闪的。

2. (2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?

改成不用问号的句子,但意思不变。

3. (3)在原句上修改病句。

今天,我的作业基本上全做完了。

4. (4)__的风筝___地飞上了天空。(把句子写具体)

5. (5)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合并成一句话:

6. (6)根据例句仿写。

例句①:母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

母爱是。7. 下列划线的字词解释正确的一项是( )

a .集腋成裘(指狐狸腋下的皮毛) 运筹帷幄(计谋、谋划)b .一曝十寒(晒) 碌碌无为(不平庸的样子)c .

草木皆兵(全,都是) 讳疾忌医(速度快)d .手不释卷(解释) 知己知彼(对方)

8. 把下列句子补写完整。

1. (1)如果乱砍树木,__

2. (2)__生命才会变得充实而有意义。

3. (3)不管遇到多大的困难,__

4. (4)只要我们万众一心,__

9. 把句子补充完整。

1. (1)天上鱼鳞斑,__

2. (2)__长河落日圆。

3. (3)昼出耘田夜绩麻,__

4. (4)__桃花流水鳜鱼肥。

5. (5)__子规声里雨如烟。

10. 在《小儿垂钓》中,写路人问路,而小孩不回答的句子是。

11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩,这是团结合作的结果,就像《古今贤文》中所说的。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题清洁工入冬以来,我每天早晨都要去湖滨跑步,途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里,我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。

这是一位老人,脚穿一双褪色的黑布鞋,身穿一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看,和奶奶差不多,准有六十多岁了。她天天挥动着扫把,一步一步地往前扫着,拂去尘土,小路露出了原先洁净的面庞。

记得一个大风的早晨,她无法用扫把,只好弯着腰,把碎纸、烂叶一一捡起,放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨,当我跑到马路尽头时,突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢,给人们送来了清新和幸福。

我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人,不得不靠自己劳动来养活自己吧?

元旦的早晨,爸爸买来一束鲜花和礼品,带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前,这是幢熟悉的大楼。敲开门,一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。

“妈妈,有人找您来了。”随着中年妇女的话声,一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声:

“老师,您好。”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!

我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……

1. (1)给下面划线的字填上正确的答案。

熟悉”按音序查第一个字母是___按部首查___再查___画;应取下面第___种解释。(①成熟;②程度深;③习惯,常见)

2. (2)读短文,联系上下文理解下面的词语。

积聚:__神采奕奕:__

3. (3)写出描写老清洁工外貌的句子。

4. (4)写出描写“我”内心的句子。

5. (5)看着老人一次次清扫道路的情景,给我留下的印象是:__来到她家,我见到的却是一位___

6. (6)我完全明白了,马上拿过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……从“捧”字你感受到了什么?“我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。

13. 读课文《莲叶青青》,回答。

看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,咔的一声,剪下一枝最大的荷叶。从“醒过神来”你能体会到什么?

14. 亲近自然。

地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:__

本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如___的天鹅,__的老羚羊。

三、写作(30分)

15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?

会不会举办一个大联欢会?……请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题目自拟,左右。

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