人教版四年级语文上册期末试卷。
第一部分:基础知识积累与运用(34分)
1、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!并圈出整体认读音节(4分)
sōutiānbì hénjún yún
)索增隐迹。
2、查字典填空(3分)
“昂”字共()画,用音序查字法应先查();用部首查字法,应先查()部,再查()画,“昂”在字典里的解释有:①抬高,抬起;②高,贵;③精神振奋。在“昂首东望”一词中的“昂”应取第()种解释。
我还能用“昂”组词。
3、照样子写字组词(4分)
卑啤 (啤酒。
zāo 燥 (干燥。
4、补充下列词语,并按要求填空。(6分)
照猫画横( )江面耀( )扬威血( )亲情。
我还能写两个含有动物名称的词语两个描写自然风光的词语。
5、把广告词还原 (2分)
一明惊人( )酒负盛名( )牙口无言( )默默无蚊( )
6、按要求改句子。(5分)
1)、春天到了,学校的操场绿油油的。(改写比喻句)
2)清澈的泉水仍旧那样轻轻地流着。(给句子**)
3)要学好语文,得下苦功夫。(改成反问句)
4)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。(修改病句)
5)鸟叫声传来。(把句子写得更具体)
7、积累运用。(4分)
1)最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。
(用上名言警句)(2分)
2)、古诗填空。
写一句表达人间真情的古诗句蕴含“当局者迷,旁观者清”的道理的诗句是2分)
8、课文内容延伸 (6分)
1)通过第一组课文的学习,我们一同走进了奇特雄伟的天下奇观世界最深最长的峡谷美丽动人的南国风光绚丽多变的天上奇观2分)
2)《跨越海峡的生命桥》一文中“生命桥”指卡罗那》选自亚米契斯的一书;“给予是快乐的”这句话的意思是我会用排比句来赞美人间真爱,爱是。
爱是0.5+0.5+1+1+1=4分)
第二部分口语交际(4分)
本学期你一定读了不少好书,请你向你的朋友推荐一本好书。
第三部分:阅读积累与运用(28分)
短文 (一买抗皱霜。
农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?
妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣服,忙家务,不管电视节目多精彩,她也没时间(jiān jiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天,我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,虽然不深,却深深地刻在了我的心上。
妈妈的生活太紧张了,她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。
快,给我看看。”妈妈放下饭铲,抹了抹手,感兴趣地说。“看!
”我双手捧给她。妈妈接过去看了看,蹲下身和蔼地说:“你怎么想起买这个?
”我用手摸着妈妈的额头,认真地说:“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎ bà)抱着我,动情地说:
“有了你这份心,妈妈也就不会老了。你看,妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了,咦,妈妈到哪儿去了?
我走进屋子,啊!妈妈正(zhēng zhèng)对着镜子涂抗皱霜呢!
1.给文中带点的字选择正确的读音。(3分)
2.在括号里填上合适的词。(4分)
精彩的( )年轻的( )和蔼地( )动情地( )
3.“我”为什么要买抗皱霜?(2分)
4.读了这篇短文,你想应该为妈妈做一件什么事?(2分)
短文 (二)(18分)
大器之材。2023年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并说这个孩子聪颖好学。
不久,一个瘦小的男孩来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。“像是当侦探吗?”我回答:
“那当然。”接着,男孩不遗余力在书架的迷宫中穿来插去。小休时,他已找出了三本放错地方的图书。
第二天他来得更早,而且不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我上他家做客。
吃晚餐时,孩子母亲告诉我她们要到附近一个住宅区居住。孩子听说转校却担心:“我走了谁来整理那些站错队的书呢?
”我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了并欣喜地告诉我,那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送:“如果爸爸不接送,我就自己走着来。”
其实,我当时心里便已有数,这个小家伙决心如此坚定,则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富——比尔·盖茨。
1、联系课文内容填空(2分)
这篇短文主要讲。
2、联系上下文,理解下列词语的意思(4分)
聪颖好学。不遗余力。
3、“可为天下不可为之事”是什么意思?“我”从一个四年级学生身上看到的,并由此判断他:“可为天下不可为之事”的根据是什么?(6分)
4、读完本文,你受到什么启发?(3分)
5、请你根据文章内容提一个有价值的问题(2分)
第三部分:快乐作文(30分)
下面两个题目,请任选一题,一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以“我真 ”为题目写一篇左右的做文,要写得清楚具体,二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:未来的。
要求:1、请把题目补充完整。 2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
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新课标人教版小学语四年级上册27 乌塔 教学设计。教学目标 1 会认本课的生字 漱 萨 腊 逻 辑 学习新词语。2 读懂课文,能对文章记叙的事情阐述自己的看法和见解。3 有感情地朗读课文,从中受到启发。教学重点 了解德国小姑娘乌塔为什么能独自出国旅游,体会乌塔独立自主的精神,激发学生在实践中培养独立...