第4单元测试卷。
一、趣味填空。(7分)
1.笔算加减法时，要把（ ）对齐，从（ ）算起。
2.最小的三位数和最大的两位数的和是（ ）
3.已知减数是209，差是367，被减数是（ ）
4.在里填上“>”或“=”
二、选一选。（10分）
1.下面是某点读机的**，现在这台点读机比原来的**便宜（ ）元钱。
a.131 b.149 c.49
2.冷饮店上午卖出雪糕82只，下午卖出129只，上午和下午一共卖出（ ）只。
a.201 b.47 c.211
3.400千克比202千克多（ ）千克。
a.602 b.198 c.188
4.不能验算437+355=792的算式是（ ）
a.355+437 b.437-355 c.792-355
5.估算498+303-599的结果是（ ）
a.100 b.200 c.300
三、数学门诊。（正确的在括号里画“√”错误的画“x”，并将错误的改正过来）（9分）
）改正改正改正：
四、找朋友（把得数相等的连起来）。（12分）
五、计算。（共30分）
1.口算。（6分）
2.竖式计算，并验算。（16分）
3.脱式计算。（8分）
六、解决问题。（共32分）
1.母鸡有802只，公鸡比母鸡少346只，小鸡比公鸡多149只。有多少只小鸡？（5分）
1）一年级修补多少本？（4分）
2）两个年级一共修补多少本？（4分）
3.6筐水果共有528个。苗苗幼儿园大班有小朋友156人，中班有178人，小班有145人。
1）如果给每一个小朋友发一个水果，估一估：这些水果够吗？（5分）
2)如果够，还多了多少个水果？如果不够，还差多少个呢？（7分）
4.小华中午不回家，在学校吃饭；小芸中午回家吃饭。每天上学和回家，谁走的路多？（7分）
第4单元测试卷参***。
三年级数学上册第4单元练习课 第4课时 教案新人教版
第4单元万以内的加法和减法 二 2 减法。第4课时练习课。教学内容 教材第44 46页练习九第 题。教学目标 熟练计算三位数的连加 连减及加减混合运算，选择合适的计算策略。教学重难点 重点 理解题意，选择合适的计算策略。难点 能熟练进行三位数的连加 连减及加减混合运算。教学过程 一 复习回顾计算下列...
三年级数学上册第4单元全练题
第四单元错题 一 填一填 1.图书馆有157本故事书，263本科技书，故事书和科技书一共 本。2.公园里有803棵松树，松树比柳树多168棵，柳树有 棵。1 解决问题。4 在里填上合适的数。5 计算572 337时，把被减数和减数都估成整十数是差大约是。二 用竖式计算，带有 号题要验算。三 解决问题...
2024年三年级数学上册第4和第5单元教案
第四单元万以内的加法和减法 二 教学目标。结合解决实际问题教学计算，加强估算，加法和减法都是先估算在精确计算。体现合作交流的学习方式。例如 加减法的法则归纳不在给出先成的结论，而是让学生讨论得出。让学生运用迁移类推能力进行计算。知识与技能。1 让学生正确计算三位数加 减三位数。2 使学生能结合情境进...